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部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷含完整答案(考点梳理).docxVIP

部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷含完整答案(考点梳理).docx

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部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.这道算术题我们都知道答案,我们应该(??)。

A.想说就说

B.举手一个一个说

2.老师布置的课堂作业,我们应该(??)。

A.认真完成

B.随便写一写

C.让爸爸妈妈帮自己做

3.上课时,我会(?)。

A.和旁边的小朋友讲话

B.专心听讲,积极发言

C.低着头玩尺子、橡皮

4.上课时,同学们都很努力学习,我们是这样做的(??)。

A.玩小动作,引起老师的注意

B.身坐正,积极思考,大胆发言

C.想回答题就大声喊:“我,我”

5.上体育课,当听到老师喊“集合”时,我们应该(??)。

A.继续玩耍

B.迅速列队集合

6.周一早上学校升旗仪式上,所升旗帜是(??)。

A.彩旗

B.队旗

C.五星红旗

7.新学校的图书室是用来(??)的。

8.在学校,我把羽毛球打到了树上,我应该(??)。

A.请老师帮助????B.爬到树上自己去拿

9.在学校,见到老师我们要(??)。

A.当作没看见

B.主动上前问好

C.看一眼,不再理睬

10.下列做法中,不正确是(??)。

A.一起做游戏

B.上下楼梯靠右行

C.追逐打闹

二.填空题(共10题,共28分)

1.校园里,我最喜欢的地方是(???)。

2.少先队队歌是《(???)》。

3.听到上课铃,我们就会回到教室(???)。

4.(???)就是中国少年先锋队,建立于1949年10月13日。

5.下课以后要先去(???)。

6.教师节是(???)月(???)日。

7.上课铃声响,快快进(???)。

8.小书包,别着急,用品(???)具想仔细。大大小小排个(???),样样不少都爱惜。我们都是好伙伴,天天一起(???)学去。

9.(???)队就是中国少年先锋队,建立于(???)年10月13日。

10.我喜欢的课间游戏是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.预备铃响后,我玩一会儿再进教室。??(??)

2.在办公室里可以大声说话,不会影响到老师们办公。??(??)

3.放学回家可以和妈妈讲一讲当天在学校发生的有趣的事。(??)

4.上课铃响时,小红的学习用具已经很有序地放在课桌上了。??(??)

5.同学的画得了奖,我们都为他高兴。??(??)

6.课间,丽丽和同学们一起踢毽子。??(??)

7.小鹏说自己不近视,所以不用做眼保健操。??(??)

8.上课铃声响了,我们要赶快走进课堂。(??)

9.下课了,可以远眺休息,保护视力。??(??)

10.上课铃响了,小海还在教室外拍皮球玩。??(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线魔方。

看到老师的时候???????????要靠右行

过马路时看到是红灯?????????要行注目礼

上下楼梯的时候???????????要主动问好

升国旗的时候????????????玩游戏

下课铃声响了以后??????????要停下来等

五.简答题(共6题,共36分)

1.你在你们学校看到了哪些建筑?里面有什么?

2.说一说你最喜欢的课间游戏是什么,你为什么喜欢它?

3.听到上课铃声,我们应该怎么做?

4.在上下楼梯的时候,图中的同学们做得对吗?为什么?

5.说一说上课之前我们要准备什么?

6.哪些课间游戏值得提倡,哪些课间游戏有安全隐患?

六.综合题(共2题,共16分)

1.你知道以下分别在上什么课吗?

?(??)??(??)??(??)

?(??)??(??)??(??)

2.放学回家后的时间,怎样安排才合理?

睡觉???洗澡??写作业??玩游戏??回家

(???)→(???)→(???)→(???)→(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

7.B

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.教室

2.中国少年儿童队队歌

3.上课

4.少先队

5.卫生间

6.9;10

7.课堂

8.文;队;上

9.少先;1949

10.丢沙包

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.示例:操场。里面有篮球场和跑道。

2.我喜欢的课间游戏是丢沙包。因为这个游戏既可以锻炼我们的身体,又可以培养我和同学之间的默契,增进我和同学之间的感情。

3.马上到教室,准备上课。

4.对。因为上下楼梯应该靠右行,这样才能避免拥挤

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