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新人教版三年级数学上册教学计划+进度表

一、指导思想：

根据新课标的教学理念，使学生体会数学与大自然和人类社会的密切关系，

体会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心，初步学会运用数学去观察去

解决日常生活中的问题，从而具备勇于探索、勇于创新的精神，获得必须的数

学知识和必要的应用技能，为把孩子们培养成为“两型社会”的优秀人才而努力。

二、学生情况分析^p：

本学期的学生人数114人，从上学年考试成绩分析^p，学生的基础的

知识、概念掌握还算牢固，口算及乘法口诀掌握还好。但粗心大意的还比较

多，灵活性不够，应用能力较差。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣，

但接受能力不强，学习态度较端正；也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作

业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的

同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。对于自觉性较差

的学生今后还需加强学习习惯培养，如学前的预习、课后的复习等。在书写上

还要继续提高要求，只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。因此要

在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心，探寻良好

的学习方法，采用各种激励机制，让孩子迎头赶上。

三、教学内容：

本学期教材内容包括下面一些内容：时、分、秒，万以内的加法和减法

（一），测量，万以内的加法和减法（二），倍的认识，多位数乘一位数，长

方形和正方形，分数的初步认识，数学广角——集合（重叠问题）和数学实践

活动（数字编码）等。教学重点：万以内数的加法和减法、长方形和正方形以及

多位数乘一位数。教学难点：时分秒的认识、长方形和正方形。

四、教学目标：

1.会正确笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。

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2.会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进

行估算。

3.初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名

称，

初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法，会解决简单的

有关分数的实际问题。

4.会区分和辨认四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长

方形、正方形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一

些物体的长度，并会进行测量。

5.认识长度单位毫米、分米和千米，初步建立1毫米、1分米和1千米的

长度观念，知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米；认识质

量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克，会进行简单的换

算，会恰当地选择单位；认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知

道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。

6.理解“倍”的意义，掌握“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数

的几倍”的实际问题的方法。

7.学生会借助直观图，利用集合的思维方法解决简单的实际问题。

8.体会数学知识之间的内在联系，感受数学与生活的联系，初步体会集合

思维，逐步形成空间的观念。

9.结合生活中的实际