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《物联网数据的汇集与使用》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

通过本次作业，学生将：

1.理解和掌握物联网数据汇集的基本概念和原理；

2.实践操作如何使用网络设备收集和处理物联网数据；

3.培养实践操作能力和问题解决能力。

二、作业内容

1.小组任务：学生以小组为单位，使用智能手机或其他可连

接物联网的设备，尝试收集周围环境中的温度、湿度等信息，并

记录下来。要求学生至少收集3种不同的数据。

2.个人任务：每位同学需要了解并记录一种身边常见的物联

网设备的用法，如智能家居设备、智能健康设备等。

三、作业要求

1.小组任务要求：学生需明确分工，确保每位成员都有机会

参与数据收集；

2.提交作业形式：以小组为单位提交一份包含数据收集过程、

结果及分析的报告，以及每位成员的个人感想和总结；

3.个人任务要求：每位同学需提交一份对所了解的物联网设

备的简单介绍和使用方法。

四、作业评价

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1.评价标准：作业完成情况（包括提交时间和质量）、实践

操作能力、问题解决能力；

2.评价方式：教师评价与学生互评相结合，重点关注学生在

作业过程中的表现和进步。

五、作业反馈

1.学生反馈：学生需在作业完成后及时向教师反馈作业完成

情况及遇到的问题，以便教师了解学生的学习情况和困难，及时

调整教学策略；

2.教师反馈：教师根据学生的作业完成情况、实践操作能力

和问题解决能力，给予针对性的反馈和建议，帮助学生进一步提

高。

具体作业内容及要求如下：

一、小组任务：

1.确定小组内的分工，确保每位成员都有机会参与数据收集；

2.使用智能手机或其他可连接物联网的设备，尝试收集周围

环境中的温度、湿度等信息，并记录下来；

3.分析收集到的数据，比较不同时间段内数据的变化情况，

得出初步结论。要求至少收集3种不同的数据。完成以上任务

后，提交一份包含数据收集过程、结果及分析的报告。

二、个人任务：

每位同学需要了解并记录一种身边常见的物联网设备的用法，

如智能家居设备、智能健康设备等。结合自己收集的数据，对这

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种设备的使用体验进行描述，包括操作过程、使用感受、使用效

果等。

三、作业要求：

作业提交以小组为单位提交一份报告，同时每位同学也要提

交一份个人作业。报告需详述小组任务的过程和结果，分析物联

网数据，以及每位成员对本次作业的感想和总结。提交个人作业

时，请附上相关的照片或视频资料，以便我们了解你们收集数据

的具体情况。

四、作业评价方式：

我们将结合学生互评和教师评价，从作业完成情况、实践操

作能力、问题解决能力三个方面进行评价。我们将特别关注学生

在作业过程中的表现和进步，给予针对性的反馈和建议。

五、作业反馈与改进：

我们将在作业批改完成后，将反馈结果通过邮件或课堂讨论

的形式通知给学生。请同学们认真对待反馈意见，并根据意见进

行改进。我们相信，通过不断的反馈和改进，我们的教学水平会

得到进一步的提高。

以上就