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第四课网络安全和信息道德教案--第1页
教案模板1
教学设计表
学科信息技术授课年级六年级学校临江市桦树镇中心学校教师姓名马莘莘
计划
章节名称第一单元第四课网络安全和信息道德1课时
学时
本课是吉林美术出版社、吉林教育出版社出版的，经吉林省中小
学教材审定委员会审定的，小学六年级上册《综合实践活动》课教材
学习内容分析中第一单元第四课的内容。本课主要是让学生认识计算机病毒，了解
计算机病毒的传播途径和危害，学会预防计算机病毒方法，从而培养
学生能做一个文明的上网人。
小学六年级的学生，他们正处于向青春期过渡的时期，对新事物都十
分好奇，但警惕性不高，特别是现在网络发展速度快，网络上提供的
学习者分析
信息特别丰富，但他们对信息的辨识能力还不够高，所以很容易就会
被网上的一些信息所诱惑，使黑客有空可钻。
课程标准：中小学信息技术课程指导纲要(试行)
知识与技能：
1、认识计算机病毒，预防计算机病毒。
2、了解全国青少年网络文明公约。
3、做文明上网人。
教学目标过程与方法：
通过讲解法、举例法，学生小组讨论，集中发言的形式体会文明
上网的含义。
情感、态度与价值观：
1、激发学生的学习兴趣；培养学生正确安全的使用互联网习惯，
培养学生良好的信息道德。
2、培养探究意识、创新精神、竞争意识。
教学重点：
1、了解什么是计算机病毒及其特性，并如何预防。
2、明确如何做一名文明上网人。
教学重点及解决措解决措施：
施通过在网上有哪些信誉好的足球投注网站的图片、阅读课文及将计算机病毒与生物病毒进
行对比来了解什么是计算机病毒及特性。通过讨论及总结来了解预防
计算机病毒的方法。通过讨论及举例来明确如何做一个文明上网人。
以此来解决教学中的重点问题。
第四课网络安全和信息道德教案--第1页
第四课网络安全和信息道德教案--第2页
教学难点：
如何做一个文明的上网人。
教学难点及解决措
解决措施：
施
先举例说人生活在集体就要讲道德，使用计算机也要讲道德，然
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