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高中信息技术教学工作总结

一、教学工作

学期初，我们信息技术组的老师就以“加强学生guǎnlǐ，提高

学生学习能力，培养学生信息素养”为目标，展开了一学期的教学工

作。

1、本学期，我们将学生的路队guǎnlǐ和学校的阳光班级“挂

钩”，从而锻炼了学生的自控能力，培养了学生的集体荣誉感，学生

做到了路队整齐、安静。

2、教学中打乱教材顺序，抽取精髓，激励同学们主动获取知识。

四年级学习的powerpoint，在讲授时，首先介绍了一个用powerpoint

制做的电子报刊获奖作品，展示完成时，孩子们很好奇，我就带领着

孩子们具体去实现它，简单介绍了文本、图片的插入，然后要求他们

自己选一个主题，上网有哪些信誉好的足球投注网站资料和图片，应用的自己的电子报刊中。

他们很快完成了，很兴奋，但是种.种问题也出现了，为了让电子报刊

更为美观，引导学生学习背景、字体的设置、自定义动画、幻灯片切

换、超链接等操作技巧。只用了短短的几个课时，孩子们都能随心所

欲的制作电子报刊了。锻炼了学生的动手能力、信息的筛选能力以及

审美能力。在转差促优上，让优生带动差生的做法，转化差生，促进

他们的共同发展。

3、每节课坚持进行5分钟的打字训练，提高了打字的速度。教学

中渗透孩子们要爱护机房的设施，并注重培养孩子们良好的信息素

养，正确利用网络获取知识、不沉迷于游戏，提高综合素质。

二、课外辅导

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利用学科特点和自身条件，组织部分学生参加学校开的第二课堂

——兴趣小组。成果是喜人的，在第十二届计算机表演赛中，参赛的

11名同学都取得了优异的成绩，指导的多个电子报刊、电脑绘画作品

发表在《中小学电脑报》上，学生的电脑打字速度、电脑知识水平、

审美能力等都有了进一步的提升。

三、自身提高

四、努力方向：

1、继续加强自身学习，阅读信息技术方面的书籍，获取新的教育

教学信息，提高自身的素质。

2、对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，让孩子们在计算

机的操作能力上有更大的进步。

3、继续加强微机室的纪律和计算机使用道德方面的教育。

这学期有收获、有喜悦、有不足、有反思，我们要继续用我们的

热情与执着，谱写信息技术的新篇章。

高中信息技术教学工作总结（二）

本学期，我担任学校的三-六年级信息技术教学工作。通过教学工

作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展

有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学

素质教育工程的重要内容，现代社会是信息时代，计算机技术是现代

科学技术的基础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到

社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也改变着我们的

工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的发展和进步，

在当今社会，不掌握计算机知识和计算机基本技能，是很难在现代信

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息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”，信息

技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。