2教案谣言主题教案.docx

嘘！我听说

——谣言主题班会教案

一、教学目标

1.知识与技能：理解谣言的定义、特点、危害以及传播机制；掌握辨别和抵制谣言的方法。

2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论和观看视频等活动，培养学生独立思考和批判性思维的能力。

3.情感态度与价值观：增强学生对谣言的警惕性，树立正确的价值观，培养负责任的公民意识。

二、教学时长

1课时（45分钟）

三、教学重点

1.谣言的危害性。

2.谣言的传播机制。

3.如何正确面对和处理谣言。

四、教学难点

1.培养学生的独立思考能力。

2.引导学生理解谣言的法律和社会后果。

五、教学方法

1.讲解与讨论

2.小组活动

3.视频讲解

六