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高中数学创新意识的培养路径研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中创新意识的培养路径，通过对现有教育模式的反思，提出一系列具有实用性的策略，以期为高中数学教育改革提供理论支持。

关键词：高中数学；创新意识；培养路径；教育改革

一、引言

（一）1.背景与意义

随着我国教育改革的深入推进，培养学生的创新意识已成为教育工作者关注的焦点。高中数学作为基础教育的重要组成部分，对学生创新意识的培养具有举足轻重的作用。首先，数学是自然科学的基础，具有严谨的逻辑性和抽象性，有利于培养学生的逻辑思维和创新能力。其次，数学教育对于提高国家整体科技水平、培养高素质人才具有重要意义。因此，研究高中数学创新意识的培养