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教科版五下科学下册第四单元“地球的运动”作业答案--第1页
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》练习
第一课：昼夜交替现象
一、填空：
1、地球是一个()形的天体。
2、地球向着太阳的一面是()，背着太阳的一面是()。
3、我们进行昼夜交替现象的实验属于()实验。
二、我会选择：
1、太阳东升西落，昼夜交替，正确的解释是：
A.地球不动，太阳绕着地球转B.太阳不动，球转绕着地太阳C.地球自转
三、我会做：
1、小明在家用地球仪当做月球，用手电当做太阳照到地球上，如图，太阳光能照亮整个地球
吗？请用阴影表示不能被照亮的部分。不能，（阴影略）
第二课：人类认识地球及其运动的历史
一、填空：
1、古希腊天文学家托勒密提出了()的理论；他认为()处于宇宙中心，而且静止不动。
2、波兰的天文学家哥白尼提出了()的理论，他在临终前出版了他的史著《》。他认
为()处于宇宙中心，而且静止不动。
二、我来回答：：
1、古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”的理论和波兰的天文学家哥白尼提出了“日心说”
的理论的两种观点有哪些相同的？哪些是不同的？
第三课：证明地球在自转
一、填空：
1、摆的特点是()。
2、法国一位物理学家名叫傅科，他用摆的实验证明了(地球在自转)。
3、()作为地球自转的有力证据，现已被世界所公认。
4、地球自转产生了()
二、我来回答：
1、我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么？
第四课：谁先迎来黎明
一、填空：
1
教科版五下科学下册第四单元“地球的运动”作业答案--第1页
教科版五下科学下册第四单元“地球的运动”作业答案--第2页
1、地球自转一周大约需要()小时。
2、地球自转的方向是自()向()。
3、我们在自转的地球上看到地球以外的星体都是()升()落。
4、人们以(地球经线)为标准，将地球分为()个时区，将通过()的经线，定为0度
经线。从0度经线向东180度属()，向西180度属于()。经线每隔()度为一个时区，相
邻两个时区的时间就相差()。
5、由于地球自转的方向是()，也就意味着越是()的时区就越先迎来黎明。
二、我会选择：
1、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（C）
A、赤道B、纬线C、经线
2、人们以地球经线为标准，将地球分为（B）个时区。
A、12B、24C、36
3、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（A）。
A、1小时B、12小时C、24小时
4、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表(B)
A、太阳B、地球C、地球自转轨道
三、我来思考：
1、小明就要到美国去旅行了，小明想，如果北京是中午，是12点，纽约就是晚上23点，你
说在下
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