部编版一年级上册道德与法治第一单元《我是小学生啦》测试卷及参考答案【研优卷】.docxVIP

部编版一年级上册道德与法治第一单元《我是小学生啦》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我是一年级小学生，不能（??）上学。

A.坐车

B.骑车

C.走路

2.放学了，一位自称是你爸爸同事的叔叔来接你，说是你爸爸有点事来不了了。这时候你应该（??）。

A.不理他，自己走自己的

B.跟着他走

C.找老师用手机给爸爸打个电话，询问一下

3.放学了，一位阿姨说是妈妈的好朋友，来接你回家，你应该怎么办？（??）

A.跟着他走

B.不能自己做决定，请班主任老师打电话给爸妈确认。

4.上学路上，小明刚要过马路,对面开来一辆车，应该（??）。

A.停下来等车过去再走

B.先跑过去

5.（??）在学校门口。

A.教室

B.传达室

C.舞蹈室

6.星期天，小丽到我家玩耍，她很喜欢我的小熊玩具，我应该（??）。

A.让她妈妈去给她买

B.和小丽一起玩

C.快把玩具藏起来

7.我是一年级的学生了，我应该（??）。

A.高高兴兴上学去

B.哭闹不去上学

C.早上不起床

8.书中《交朋友》这个故事里，大家都不喜欢和（??）交朋友。

A.猴子

B.兔子

C.小猪

9.有火车经过时，要在栏杆外（??）。

A.等候

B.打闹

C.喊叫

10.我们要怎样和小伙伴相处呢？（??）

A.上课聊天

B.追逐打闹

C.互相帮助

二.填空题(共10题，共28分)

1.和小伙伴在（???），互相（???），会感到（???），也能学到更多的本领。

2.老师教我们站如松，（???）如钟，（???）如风。

3.小手是个宝，做事（???）少。

4.老师给我们发的新书真（???）。

5.我们要（???）新书。

6..我们应该把用品文具（???）地装进书包里。

7.在路上看到同学，我们应该（???）。

8.和（???）相同的人组成小组，往往能够增进彼此间的友谊。

9.早晨上学见到老师要说“（???）”；放学回家时要和老师说“（???）”。

10.靠（???）行，不追跑，抓紧时间不迟到。

三.判断题(共10题，共20分)

1.放学回家能自已整理书包，很整齐。??（??）

2.放学后，我和老师同学说再见。??（??）

3.李强周末到公园散步时随地扔垃圾。??（??）

4.小华直接称呼老师的名字。??（??）

5.教我们的每一位老师都应该去认识。??（??）

6.把零食带到学校里面去。??（??）

7.放学后要拿好书包尽快回家，以免家人担心。??（??）

8.同学之间应该互相帮助。??（??）

9.上学路上，我坐在校车里，把头和手伸出窗外。??（??）

10.宁宁在上学、放学的路上，认识了许多交通标志。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.你认识下面的标志吗？请试着连一连。

五.简答题(共5题，共30分)

1.当你的好朋友伤心时，你会怎样做呢？

2.怎样整理自己的书包？

3.小飞：“我能借你的橡皮用一下吗？”

小俊：“昨天你打我了，所以我不想借给你橡皮。”

小飞：“我不是故意的。”

这时候，小俊应该怎么做呢？

4.我们应该怎样保护书本？

5.你怎样对待自己的文具呢？简单说一下吧。

六.材料题(共1题，共8分)

1.按照下面的格式请做一下自我介绍。

各位老师、各位同学，大家好：???

?我是XXX，今年XX岁了，我最擅长的体育运动是XXX，我最热爱乐器是XXX，我的优点是XXX，我曾经担当过班级里的XXX，最适合组织XX方面的活动，所有学科里，XX学科我最优秀（最好是主课），我与同学一向很友好的相处！

七.综合题(共1题，共5分)

1.朋友，疫情期间我们该怎样应对？选择正确的做法画上“√”,错误的做法画上“×”。

※不去人群密集的地方。（???）

※勤洗手。（???）

※锻炼身体。（???）

※按时作息。（???）

※保持良好情绪。（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.B

6.B

7.A

8.A

9.A

10.C

二.填空题

1.一起；学习；开心?

2.坐；走

3.不能

4.漂亮、好看等。

5.爱护

6.整齐

7.主动打招呼

8.爱好

9.早上好；老师再见

10.右

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.示例：我会静静地陪在他身边，等他情绪好些，我再安慰他。

2.从小到大排列好，仔细检查有没有遗漏。

3.提示：写出同学间应互相友爱或类似观点即可。

4.爱惜书本，包书皮，不损坏书本，不乱扔书本。

5.我将铅笔，橡皮放到文具盒里，把书整齐地放到书包里。