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初中数学公式定理大全
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目录
TOC\o1-3\h\z\u1.有理数的分类 1
2.绝对值 1
3.图形的认识 1
4.整式乘法 2
5.数据分析 3
6.分式的运算 3
8.等式与不等式的区别 5
9.一元一次方程与一元一次不等式的区别 5
10.一元一次不等式组解集的基本类型 6
11.二次根式 6
12.解直角三角形 7
13.四边形 7
14.一次函数 9
15.反比例函数 10
16.一元二次方程 11
17.图形的相似 12
18.相似三角形 12
19.锐角三角函数 14
20.二次函数 15
21.圆 17
22.概率及其计算 20
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初中数学公式定理大全
数学部分
1.有理数的分类
(1)按数的“整分性”分类(2)按数的“正负性”分类
2.绝对值
绝对值的代数定义
3.图形的认识
直线、射线、线段之间的区别
直线
射线
线段
图形
表示方法
直线AB或直线l
射线AB或射线l
线段AB或线段l
端点个数
0个
1个
2个
延伸方向
向两边无限延伸
向一边无限延伸
不能延伸
有关性质
两点确定一条直线
无
两点之间,线段最短
4.整式乘法
(1)同底数幂的乘法:(m、n都是正整数)
(2)幂的乘方:(m、n都是正整数)
(3)积的乘方:(n是正整数)
(4)底数的推广:
①
②
(5)乘法公式:平方差公式
(6)平方差公式常见的变化形式:
①位置变化:
②符号变化:
③系数变化:
④指数变化:
⑤增项变化:
⑥增因式变化:
⑦连用公式变化:
(7)完全平方公式常见的变化形式:
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
5.数据分析
平均数与方差公式
名称
公式
平均数
加权平均数
方差
n
n
6.分式的运算
(1)分式的基本性质:①
②
③,
(2)分式的乘法:
(3)分式的除法:
(4)分式的加减法:
(5)分式的乘方:
(6)同底数幂的除法:
(7)零指数幂:a0=1(a≠0)
(8)负整指数幂:
(9)解分式方程的一般步骤:
①去分母:在方程左右两边都乘以最简公分母,化为整式方程.
②解方程:解整式方程.
③验根:把整式方程的根代入最简公分母,若结果为零,则这个根是方程的增根,必须舍去.
7.全等三角形
证明三角形全等的常见思路:
(1)已知两边:
(2)已知一边一角:
(3)已知两角:
8.等式与不等式的区别
>
>
9.一元一次方程与一元一次不等式的区别
10.一元一次不等式组解集的基本类型
11.二次根式
(1)二次根式的性质
①②
与的区别与联系
公式
意义
字母a的取值范围
运算结果
联系
a可为任意实数
当时,
a
(2)二次根式的乘法:
(3)二次根式的除法:
(4)商的算术平方根:
12.解直角三角形
(1)常用的性质
①直角三角形中有一个是直角.
②直角三角形中两个锐角互余.
③直角三角形中,30?角所对的边等于斜边的一半.
④直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.
⑤直角三角形勾股定理:(为直角边,为斜边)
⑥角平分线性质:角平分线上的点到角两边的的距离相等
⑦角平分线的性质的逆定理:角内部到这个角的两边距离相等的点在角平分线上
(2)判定直角三角形的方法:
①证明三角形中有一个角为直角.
②证明三角形中两个锐角互余.
③证明三角形三边满足勾股定理().
13.四边形
(1)多边形常用公式:
(2)正方形、矩形、菱形和平行四边形的关系:
(3)四边形的性质和判定
14.一次函数
(1)一次函数的性质
k、b的符号
函数图象
图象的位置
性质
k>0
b>0
图象过
第一、二、三象限
y随x增大而
增大
b<0
图象过
第一、三、四象限
k<0
b>0
图象过
第一、二、四象限
y随x增大而
减小
b<0
图象过
第二、三、四象限
(2)待定系数法求函数解析式的一般步骤
①设出含有待定系数的函数解析式
②把已知条件(自变量与函数的对应值)带入解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;
③解方程或方程组,求出待定系数;
④将求得的待定系数得知带入解析式.
15.反比例函数
公式
k的符号
k>0
k<0
图像
性质
①x的取值范围是,y的取值范围是.
②函数两个分支分别在第一、第三象限内,在每个象限内,y随x的增大而减小
①x的取值范围是,y的取值范围是.
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