2025高中政治人教版新教材必修3 第三单元 全面依法治国 第一框 我国.docxVIP

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2025高中政治人教版新教材必修3第三单元全面依法治国第一框我国

一、全面依法治国概述

全面依法治国是我国国家治理体系和治理能力现代化的重要内容，是实现国家长治久安、人民幸福安康的必由之路。自2014年党的十八届四中全会提出“全面依法治国”战略布局以来，我国法治建设取得了显著成就。据统计，截至2020年底，全国法院共受理各类案件1.4亿件，审结1.3亿件，其中，刑事案件审结率达到了99.6%。这一数据充分体现了我国法治建设的成效。

全面依法治国的核心是建设中国特色社会主义法治体系，确保国家各项工作依法进行。在这个过程中，我国不断完善立法体系，形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。2018年，我国宪法修正案正式实施，进一步明确了全面依法治国的原则和方向。同时，全国人大及其常委会制定了大量的法律法规，如《民法典》、《刑法修正案（十一）》等，为全面依法治国提供了坚实的法律保障。

全面依法治国的实践成果不仅体现在立法层面，还体现在司法、执法、守法等多个方面。在司法领域，我国积极推进司法改革，加强司法公正，提高司法效率。例如，通过“以审判为中心”的诉讼制度改革，强化了证据意识，确保了案件审理的公正性。在执法领域，我国坚持严格执法、公正执法、文明执法，努力提高执法效能。例如，公安机关在打击犯罪、维护治安方面发挥了重要作用，2020年共破获各类刑事案件200万起，抓获犯罪嫌疑人180万人。在守法领域，我国深入开展法治宣传教育，提高全民法治意识，形成了尊法学法守法用法的良好社会风尚。

全面依法治国的目标不仅是维护国家安全和社会稳定，更是保障人民群众的根本利益。以生态环境保护为例，我国近年来加大了环境保护执法力度，严厉打击环境违法行为。2020年，全国共查处环境违法行为2.3万起，罚款金额超过10亿元。这些举措有效保护了生态环境，保障了人民群众的生态环境权益。

总之，全面依法治国是我国国家治理体系和治理能力现代化的重要体现，是我国实现中华民族伟大复兴的必由之路。在新的历史条件下，我们要深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。

二、我国法治建设的历史与现状

(1)我国法治建设的历史源远流长，自春秋战国时期起，就出现了“法”的概念。秦始皇统一六国后，颁布了《秦律》，标志着我国古代法治制度的初步形成。经过汉、唐、宋、元、明、清等朝代的不断发展和完善，我国形成了以律、令、格、式为主要内容的法律体系。特别是唐代的《唐律疏议》，被誉为世界最早的成文法典之一。新中国成立后，我国法治建设进入了一个崭新的阶段，1949年颁布的《中华人民共和国宪法》奠定了新中国法治建设的基础。

(2)改革开放以来，我国法治建设取得了显著成就。从1982年颁布的第四部《中华人民共和国宪法》开始，我国法治建设进入了一个全面发展的时期。近年来，我国立法工作不断加强，法律体系不断完善。截至目前，我国已形成了以宪法为核心，以刑法、民法、行政法、经济法、社会法等为主干的社会主义法律体系。此外，我国还积极参与国际法治建设，签署和批准了一系列国际公约和条约，如《世界人权宣言》、《联合国海洋法公约》等。

(3)在法治实施方面，我国取得了显著成效。一是司法改革深入推进，审判体系和审判能力现代化取得重大进展。二是执法工作不断加强，依法行政水平明显提高。三是法治宣传教育广泛开展，全民法治意识明显增强。以司法改革为例，近年来，我国法院系统深入推进以审判为中心的诉讼制度改革，强化证据意识，确保案件审理的公正性。2020年，全国法院共受理各类案件1.4亿件，审结1.3亿件，其中刑事案件审结率达到了99.6%。这些数据充分体现了我国法治建设的成效。

三、全面依法治国的目标和任务

(1)全面依法治国的总体目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。为实现这一目标，我国确定了以下主要任务：一是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，确保国家各项工作依法进行；二是推进科学立法、民主立法、依法立法，提高立法质量和效率；三是加强法治宣传教育，提高全民法治意识；四是深化司法体制改革，确保司法公正、高效、权威；五是加强法治队伍建设，提高法治工作队伍素质；六是推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设，形成全社会共同推进法治建设的良好局面。

(2)在推进全面依法治国的过程中，我国已经取得了显著成效。例如，在科学立法方面，全国人大常委会制定了《民法典》、《刑法修正案（十一）》等重要法律，为保障人民群众合法权益提供了法律保障。在司法改革方面，我国积极推进以审判为中心的诉讼制度改革，强化证据意识，确保案件审理的公正性。2020年，全国法院共受理各类案件1.