2023-2024学年人教版高中信息技术必修二第三章第二节《 信息系统中的通信网络》说课稿.docxVIP

2023-2024学年人教版高中信息技术必修二第三章第二节《信息系统中的通信网络》说课稿

一、教学内容

2023-2024学年人教版高中信息技术必修二第三章第二节《信息系统中的通信网络》

1.计算机网络的分类及特点

2.互联网的基本结构及功能

3.网络通信协议及传输方式

4.网络安全及防护措施

二、核心素养目标分析

三、教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：计算机网络的基本概念和分类。要求学生能够理解计算机网络的基本定义，掌握局域网、城域网和广域网的分类及其特点。

-重点二：互联网的结构与功能。重点讲解互联网的层次结构，如DNS系统、有哪些信誉好的足球投注网站引擎等，以及互联网提供的服务，如电子邮件、即时通讯等。

-重点三：网络通信协议。强调TCP/IP协议的基本概念和作用，以及HTTP、FTP等应用层协议的工作原理。

2.教学难点

-难点一：网络通信协议的复杂性。学生可能难以理解TCP/IP协议的详细工作流程，需要通过实例和模拟来帮助学生逐步理解。

-难点二：网络安全与防护。网络安全涉及多个层面，如防火墙、加密技术等，学生需要理解这些概念，并了解基本的防护措施。

-难点三：网络故障排除。学生需要学会分析网络故障的可能原因，并能运用所学知识进行简单的故障排除。例如，当网络连接不稳定时，如何通过检查网络配置来解决问题。

四、教学资源准备

1.教材：人教版高中信息技术必修二教材，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：收集与计算机网络相关的图片、图表和视频，如网络拓扑结构图、TCP/IP协议动画演示等，以帮助学生直观理解。

3.实验器材：准备网络模拟软件，如GNS3或PacketTracer，以便学生进行网络配置和故障排除的模拟实验。

4.教室布置：设置多个小组讨论区，配备白板和投影仪，以便进行小组讨论和展示。

五、教学过程

一、导入新课

1.老师说：同学们，今天我们来学习第三章第二节《信息系统中的通信网络》。在日常生活和工作中，我们离不开网络，那么网络是如何构成的？它是如何将信息传递给我们的呢？让我们一起探索信息系统的通信网络。

2.学生说：老师，我们之前学过计算机的基本组成，那么网络是不是也是计算机的一部分呢？

老师答：没错，网络是信息系统的重要组成部分，它将计算机连接起来，实现信息的传输和共享。今天我们就来学习网络的基本概念、分类、结构以及通信协议等内容。

二、讲授新课

1.讲授网络的基本概念

老师说：同学们，首先我们来了解一下网络的基本概念。网络是指将多个计算机、终端设备以及它们之间的连接设备通过传输介质连接起来，实现资源共享和信息传递的系统。

学生问：老师，网络和互联网有什么区别呢？

老师答：网络是指一个具体的、有限的通信系统，而互联网是由众多网络互联而成的全球性网络。简单来说，互联网是网络的集合。

2.讲授网络的分类及特点

老师说：网络可以分为局域网、城域网和广域网三种类型。局域网通常是指一个建筑物或一个校园内的网络，覆盖范围较小；城域网覆盖范围更大，可以跨越城市；广域网则可以跨越国家甚至全球。

学生问：老师，局域网、城域网和广域网有什么特点呢？

老师答：局域网传输速度快、延迟低，但覆盖范围小；城域网传输速度较快，覆盖范围较大；广域网传输速度相对较慢，但覆盖范围最广。

3.讲授互联网的基本结构及功能

老师说：接下来，我们来学习互联网的基本结构及功能。互联网主要由以下几个部分组成：终端设备、传输介质、网络设备、网络协议和应用程序。

学生问：老师，终端设备指的是什么呢？

老师答：终端设备是指接入网络的计算机、手机、平板等设备。

4.讲授网络通信协议及传输方式

老师说：网络通信协议是网络设备之间进行通信的规则，常见的协议有TCP/IP、HTTP、FTP等。TCP/IP协议是互联网的基础协议，负责数据传输、路由选择等功能。

学生问：老师，TCP/IP协议是如何工作的呢？

老师答：TCP/IP协议通过IP地址来标识网络中的设备，并通过端口号来区分不同的应用程序。在数据传输过程中，TCP协议负责数据的分段、传输和重传，确保数据的完整性。

5.讲授网络安全及防护措施

老师说：网络安全是我们在使用网络时必须关注的问题。常见的网络安全问题有病毒、黑客攻击、数据泄露等。为了保障网络安全，我们需要采取以下防护措施：

-使用强密码

-定期更新系统补丁

-安装杀毒软件

-防火墙设置

-数据加密

三、课堂练习

1.老师说：同学们，现在我们来进行一个课堂练习，请根据所学内容，回答以下问题：

-简述网络的分类及特点。

-举例说明互联网的基本结构及功能。

-解释TCP/IP协议的作用。

-描述网络安全及防护措施。

2.学生回答问题，老师进行点评和总结。

四、课堂小结

1.老师说：同学们，今天我们学习了