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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.优秀家风不是(??)的基础。
A.民族进步
B.国家发展
C.社会和谐
D.人民幸福
2.在家庭生活中不可取的做法是(???)。
A.勇于承担家庭责任
B.同商议,共承担
C.爸爸是一家之主,他说了算
3.爷爷年纪大了,要搬过来和我们一起生活(??)。
A.我不同意,爷爷晚上打呼噜,影响我睡觉
B.发自内心的欢迎爷爷,经常陪他聊天,让他开心
C.爷爷来后可以护着我,我就不用听爸妈的话了
4.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习(??)。
①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说:“我吃好了”
②小欣经常请病假逃避班级公益活动
③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他仍然给车主留了字条和电话
④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几课秧苗,小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿
A.①②???B.②④???C.①③
5.有一种冷叫“爸妈觉得你冷”,有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。下列与父母相处的方式不恰当的是(??)。
A.会拒妈妈要我穿秋裤的建议,说妈妈不懂时尚
B.经常和父母交流趣闻,分享自己的心情
C.主动与父母交流,与父母商量
6.我们在认识家庭冲突的时候,首先要认识到(??)。
A.谁对谁错
B.这是“爱的冲突”
C.谁该让步
二.填空题(共6题,共20分)
1.随着年龄的增长和(???)的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(???)。
2.静以修身,(???)。这也是一种优良家风。
3.(???)是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成(???)大家庭的家风。
4.《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子女有(?????)教育的义务;子女对父母有(?????)扶助的义务。
5.(?????)是一个家庭或家族世代相传的风尚,也是长期生活实践中不断形成的(?????)文化。
6.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的(???)和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。
三.判断题(共6题,共12分)
1.因为我还小,不参与家庭事情,不发表任何意见。(??)
2.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,我不敢表达自己的真实想法。(??)
3.家人商讨事情时,因为小,我不会发表自己的意见。(??)
4.爸妈不在家,我可以无节制地看电视了。(??)
5.我们还是没有长大的孩子,我们在家庭中不用承担家庭责任。(??)
6.当家人意见不一致时,我们要听从家长的话,不再参与。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共29分)
1.什么是家风?它主要表现在哪些方面?
2.倾诉一下,你成长中的烦恼吧!你认为这些烦恼形成的原因是什么呢?
3.我们在逐渐长大的标志是什么?
4.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点?你是如何发现自己父母的闪光点的?
5.优秀家风一般蕴含哪些传统美德?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。
判断:(???)。
理由:(???)。
七.材料题(共1题,共10分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
八.综合题(共2题,共16分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?
2.周末,小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说:“最近有个假期博物馆,内容丰富有意义,特别适合你,小勇,我们应该一起去!”妈妈说:“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊!明天我还要加班,小勇,你说该怎么办?”,这时的小勇不知道该怎么办?请你给小勇支个招吧!
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.
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