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第二单元复习;;整体认读音节;;;;;没:①无;②不曾,未;③不够,不如;④隐在水中;⑤隐藏,消失;⑥漫过,高过;⑦财物收归公有或被私人侵吞;⑧终,尽;⑨同“殁”。;水井井口叫声乡亲主席上面战士太阳金黄因为
香甜清凉温暖;《吃水不忘挖井人》;《我多想去看看》;《四个太阳》;一口井一块石碑一座天安门四个太阳一辆车一匹马一册书一支铅笔
一架飞机;修饰词;由意思相近的字组成的词语;;把物当做人来写的句子;自问自答的句子;;2.《我多想去看看》讲述了新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式,北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲,书法了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。;3.《四个太阳》以一个小朋友的口吻,用第一人称进行讲述。“我”为每个季节画了不同颜色的太阳,给世界万物带来各种美好,表达了作者的美好心愿。;;宿建德江
唐孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。;练习巩固;村(chūncūn)战(zànzhàn)
常(cángcháng)士(sìshì);主()
住()
金()
会();四、用正确的量词填空。;五、写出下面词语的反义词。;六、把下面的句子变得更加生动。;七、你能从中看出诗人描写的季节吗?;八、根据课文内容填空。;九、阅读短文,回答问题。;1.选一选。(填序号)
A.桂花和金装B.满园桃花和红装
C.梅花和银装D.满池荷花和绿装
老大带来的是(),老二带来的是()
老三带来的是(),老四带来的是()
2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是、、、。;十、口语交际。;附:做一个好PPT的原则;01;02;03;04;05;06;感谢您的观看
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