小学数学一年级上册人教版课件-第3课时 第几.pptx

小学数学一年级上册课件

（人教版）

第3课时第几

复习导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业

1.初步理解基数、序数的含义，能正确区分几个和第几。

2.能在具体的情境中说明相关物体有几个和某个物体是第几个，培养学生的观察能力、语言表达与交流的能力。

3.初步体会从不同角度看待事物的方法，初步积累观察经验。

教学重难点:

1.认识几和第几。

2.区分几和第几的不同含义。

你能给这些数字宝宝排排队吗？

这些数字宝宝是按什么顺序在排队呢？

5

2

1

3

4

5

2

1

3

1

2

3

4

5

1

2

3

4

4

3

1

2

1.

“几个”表示事物数量的多少，“第几”表示事物排列的顺序，且这个事物只是这些数量中的一个。

5

5

1.

第1个

第2个

第5个

3

4

2

2.

（1）把左边的4只小鸟圈起来。

（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。

（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩□只小鸟。

4

3.