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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在做完同一个数学题后,小明、小辉、小兰的对话,你赞同的是(??)。
A.小明:你两个都别说了,我的方法是最好的
B.小辉:我是学习委员,你两个都听我的
C.小兰:这道题我是这样做的,你们看看怎么样
2.女生张芳和男生李明经常在一起探讨学习,张芳的妈妈说她和李明交往不正常,张芳非常生气。下列做法不可取的是(??)。
A.主动沟通,向妈妈诚恳说明
B.不太在意,一如既往搞好学习
C.大哭大闹,不去上学
D.自信无错,用实际行动让妈妈理解
3.引诱别人吸毒不构成犯罪。这个说法是(??)的。
A.正确???
B.错误
4.下列关于课余生活说法错误的是(??)。
A.我爱摄影,可以用镜头发现身边的美好事物
B.我们可以自主选择课余生活
C.我们的课余生活是相同的
5.当同学遇到困难时,我会(??)。
A.视而不见
B.主动帮助他
C.讥讽他
D.找别的同学帮助他
6.面对不同的数学解题方法,班里同学说法不一,下面哪种说法是正确的(??)。
A.小明的解法好,我有自己的解法,不过没他的好,我还是不说了
B.我这样做简单,我是数学课代表,大家都应该听我的
C.大家要虚心耐心的在一起交流该题的解题方法,选出最佳解题方案
二.填空题(共6题,共26分)
1.与人沟通,要学会(???),这能让我们准确理解和领会对方的想法和目的;与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互(???)。
2.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到他人和群体的(???)与(???)。
3.班委会是由(???)选举产生,由(???)组成。
4.主动(???)烟酒,坚决(???)毒品,是我们健康生活、成长的(???),也是对自己、家庭和社会(???)的表现。
5.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地表达,这样有助于我们(???)他人的意见。
6.跳绳、拔河、合唱、(???)(???)、植物栽培和机器人制作等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分。
三.判断题(共6题,共12分)
1.校内课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。校外课余生活中,我们无需遵守小学生的行为规范。(??)
2.我们在班级,学校,社区中希望得到他人和群体的认同和接纳。(??)
3.如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。(??)
4.远离烟酒,拒绝毒品,关键在学校和家长。(??)
5.课余生活挤占了我们的学习时间,没有任何意义。(??)
6.兰兰拒绝接受同学们提出的全部想法。??(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共30分)
1.把自己参加过的课余生活列举出来,并加以分类。
校内课余生活:
校外课余生活:
2.俊俊故意将平平推翻在地,你发现了,会怎样做?
3.如何正确选择课余生活?
4.父母不在身边的同学在成长中可能面临哪些问题?我们应该怎样去关心、帮助他们?请提出自己的建议。
5.班委会要协助老师承担班级管理工作,你认为担任班干部需要哪些条件?(至少写三条)
七.辨析题(共1题,共5分)
1.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
八.材料题(共1题,共8分)
1.公历6月26号是国际禁毒日。截至2014年底,全国累计发现、登记吸毒人员295.5万名,实际吸毒人数超过1400万。其中全国累计发现、登记18岁以下吸毒人员2.9万名,18岁到35岁吸毒人员165.9万名,35岁以下青少年占在册吸毒人员总数的57.1%。
(1)吸毒的危害有哪些?请你简要介绍。
(2)青少年该如何拒绝毒品危害?
九.综合题(共2题,共13分)
1.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)→第二部(???)→第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,我选择(???)种.
A.我有点失望!?B.你真不守信用!
2.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。?
情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正老师也看不见。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.倾听;指责
2.认同;接纳
3.民主;班委会
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