4.1身边的数（课件）2025年北师大版一年级数学下册.pptx

义务教育北师大版一年级下册第1课时身边的数100以内数的认识四

我的花生比你的多。不一定吧，数一数才知道。他们在讨论什么问题？这么多花生，怎么数呢？

有多少个花生？活动要求：尝试数一数自己学具袋中有多少个花生。

10个一是十一个一个地数一数：2个十，二十二十后面是二十一二十九后面是（）三十

三十九添上一是（）。四十

四十九添上一是（）。五十

五十九添上一是（）。六十

六十九添上一是（）。七十

七十七

数得对吗？检查一下吧。活动要求：想一想怎么检查。动手数一数，记录数量。交流数数方法及结果。如何检查呢？

画图表示自己花生的个数。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○我用一个圆圈表示一个花生。六十二个

我有七十五个花生，你知道我是怎么表示的吗？1个十1个一

我们身边还有很多数，找一找，说一说。中国象棋有三十二个棋子。这盒蜡笔有三十六支。

我们班有三十六名同学。一分钟跳绳，平平第一轮跳了九十二次，第二轮跳了九十四次。

你还有什么想研究的问题？我想数一数我们年级有多少人。我每一轮跳绳的次数会一样吗？

1.数一数。（）个四十三

十二三十2.填一填。两颗两颗地数，一共有()颗。（1）五根五根地数，一共有()根。（2）

3.填一填。四十四十一四十四十五七十三八十三

4.用△表示10，用○表示1，下面的图形各表示多少？（）（）二十四三十五

通过这节课的学习，你有什么收获?