小学数学一年级上册人教版课件-第6课时 加法.pptx

小学数学一年级上册课件

（人教版）

第5课时加法

复习导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业

1.通过操作、演示，知道加法的含义，认识加号并能正确读出加法算式，初步体会生活中有许多问题要用加法来解决。

2.引导学生学会观察图意，会正确计算5以内的加法；初步体会用“数的组成”来计算5以内的加法是最简单的方法。

3.经历加法的计算过程，引导学生学会用三句话讲述图画内容，培养表达能力。

教学重难点:

1.会正确计算5以内的加法。

2.自主选择计算方法。

他手里有几个气球，你能数一数吗？

他手里有几个气球，你能数一数吗？

这个箭头表示什么意思?

完整地说一说图中的意思吧。

一共有多少个气球？

用小圆片来摆一摆刚才的过程。

3＋1＝4

＋

加号

读作：3加1等于4。

合并用“+”表示，你能试着用手势表示合并吗？

加号可以表示合并，还可以表示什么意思呢？

认识加法算式，说一说算式中各部分表示什么意思？

2＋2＝4

看图说一说算式表示的意思。

4＋1＝5

看图说一说算式表示的意思。

1＋2＝3

看图说一说算式表示的意思。

一共有多少只小松鼠？

说一说，刚才你看到了什么?

你能提出数学问题吗？

一共有几只小松鼠？

5

你是怎样解决问题的？

1

2

3

1

2

4

5

数

算

5

1.

5

5

3＋1＝4

＋

读作：3加1等于4。

加号

算法：

加法

数

算

1.摆一摆，填一填。

4

1

4

1＋1＝

2＋1＝

2＋3＝

2

3

5