小学数学一年级上册人教版课件-第7课时 减法.pptx

小学数学一年级上册课件

（人教版）

第6课时减法

复习导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业

1.初步理解减法的含义，理解“从一个数里去掉一部分，求另一部分是多少”用减法计算；认识减号，会读、写减法算式。

2.引导学生学会观察图意，会正确计算5以内的减法；初步体会用“数的组成”来计算5以内的减法是最简单的方法。

3.经历减法的计算过程，引导学生学会用三句话讲述图画内容，培养表达能力。

教学重难点:

1.鼓励学生说出自己的计算方法，并能正确计算5以内的减法。

2.自主选择计算方法。

2

1

4

3

5

4

□里的数是多少？

1

1

1

3

2

5

3

4

1

2

13

22

31

这个箭头表示什么意思?

完整地说一说图中的意思吧。

还剩多少个气球？

用小圆片来摆一摆刚才的过程。

4－1＝3

－

减号

读作：4减1等于3。

去掉用“－”表示，你能试着用手势表示去掉吗？

减号可以表示去掉，还可以表示什么意思呢？

认识减法算式，说一说算式中各部分表示什么意思？

5－1＝4

看图说一说算式表示的意思。

4－2＝2

看图说一说算式表示的意思。

3－2＝1

看图说一说算式表示的意思。

说一说，刚才你看到了什么?

你能提出数学问题吗？

还剩几只小松鼠？

2

你是怎样解决问题的？

数

1

2

3

4

5

算

2

1.

4

1

2.划一划，填一填。

3

3

1

减法

4－1＝3

－

读作：4减1等于3。

减号

算法：

数

算

2

1.涂一涂，填一填。

3－1＝4－1＝5－2＝

3

3

3

2.

1

2

2

3

1

3.“虚线圈”表示什么意思？

1

1

4

1