部编版三年级上册道德与法治期末测试卷附答案【精练】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们可以通过下列哪些途径来学习？（??）

①看报纸

②与同学交往

③玩耍

④参观伊利奶场

A.①②③④???B.①②④???C.①③④???D.②③④

2.下列同学的想法不对的是（??）。

A.校园文化反映了我们的精神面貌

B.好的校园文化可以促进我们身心的健康发展

C.营造校园文化就是创造好的学习环境

D.校园文化是校领导营造的

3.《三字经》中苟不教，性乃迁是什么意思？（??）

A.小狗不去教育它，性格就变了

B.从小不学习，就会变成坏人

C.如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏

4.妈妈下岗了，心里很难过，你应该（???）。

A.埋怨妈妈无能

B.感到丢脸

C.安慰妈妈

5.学校是我们成长的天地。我们要为学校的建设出点力，就应该（??）。

A.在书桌上乱涂乱画

B.不随地扔果皮、纸屑

C.在教学楼内跑跳打闹

6.关于生命的奥秘，下列说法错误的是（?）

A.人具有高度发达的大脑，是最具智慧的生物

B.人体的构造十分复杂，人体器官蕴藏着许多奥秘

C.人类从未停止过对自身的研究，但至今仍有无数的谜团尚未解开，看来我们永远都无法解开这些谜团

二.填空题(共6题，共20分)

1.确定地图上的方向很简单，一般只要记住（??????）、左西右东就行了。

2.()已成为中国儿童意外伤亡的主要原因之一。

3.在老师眼里，能（）的学生才是爱思考的。

4.当发生火灾时，从疏散楼梯转移，（???）乘坐电梯。

5.学校是我家，(???)。我们都有责任为学校的环境建设出点力。

6.老师工作很辛苦，我们要（）。（）老师，这样既有利于自己的（）和（），又能减轻老师的（）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.火警电话119。（?????）

2.寒假期间，小峰准备熬夜看自己喜欢的电视节目。（??）

3.小磊的爸爸喝得醉醺醺地去接小磊放学回家。（??）

4.小玲考试得了第一，我只考了第二名，以后不和她玩了。???（???）

5.我们学习的好经验不能分享给同学们，不然他们会比我学的好。（??）

6.当我们向老师提建议的时候，要注意方式方法。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.有了问题找哪里？请同学们将问题与解决的学校部门对应起来。

?德育处??????保安室?????医务室??????图书角

五.填表题(共1题，共15分)

1.我是小小调查员，走出教室，做一次小调查，看一看学校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。

1.我的调查结果：

我发现学校不如意的地方有：

2.这些不如意的地方的改进方法建议：

3.制定我们的行动方案：

六.简答题(共5题，共25分)

1.我们可以怎样表达我们对父母的爱？（列举三点即可）

2.我们可以用什么方式表达对老师的爱和尊敬呢？

3.父母也会有不健康的生活习惯，分享一下你帮助父母改掉不良习惯的成功做法。

4.在日常生活中，你是怎样和爸爸妈妈相处的呢？

5.谈一谈你一天在学校中是怎样度过的？

七.材料题(共1题，共12分)

1.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......

材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气......

有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？

八.综合题(共2题，共20分)

1.学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动，决定调查校园垃圾问题，请你把调查报告补充完整。

校园垃圾调查报告

校园中的垃圾问题：

1.有些同学乱扔垃圾。

2.（???）

大家对“校园垃圾”问题的看法

1.有同学认为学校的垃圾是育人的场所，垃圾分类应先行。

2.（???）

建议：

1.开展垃圾分类培训会，大力宣传如何对垃圾分类及垃圾分类的重要性。

2.（???）

2.看图判断。（游泳时，判断下列做法是否正确，是打“√”否打“×”）

（1）

游泳前做好热身运动（??）。

（2）

到陌生的水域游泳。（??）

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.上北下南

2.交通事故

3.提出问题

4.不要

5.环境靠大家

6.尊敬老师；尊敬；成长；进步；负担

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.1.我的调查结果：

我发现学校不如意的地方有：花草树木太少；体育运动设施太少。

2.这些不如意的地方的改进方法建议：

3.制定我们的行动方案：利用周末时间、组织同