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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
2.我有办法更快乐,当我不开心的时候,我会(??)。
A.砸东西
B.大喊大叫直到累为止
C.打篮球打到累为止
3.纸的制造流程是(??)。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③????B.②③①????C.③①②
4.下雨时我们可以()。
A.在操场上捉迷藏
B.在家里玩华容道
C.在外面放风筝
5.每天坚持打扫卫生就会(?)。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累,对身体不好
6.玩捉迷藏,丽丽让玲玲不要藏在衣柜里,因为(??)。
A.容易被找到
B.透气性差,容易晕倒
C.光线暗
二.填空题(共6题,共22分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很(???)。
2.地球是我们的(???),需要我们(???)她。
3.不开心的事就像天上的(??),总是会有的,我也遇到过不开心的事。
4.生活中有很多第一次。第一次是(???),也带给我们(???)与惊喜。
5.我不开心的时候,会(???),还会(???)。
6.水是生命的(???),我们要(???)水资源,(???)用水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.懂得赞美别人的人也是“开心果”。(??)
2.跑步时,要穿运动鞋,系好鞋带。(?)
3.我们应该尽量多参与户外活动,不要沉迷于手机游戏。(??)
4.挑战是一件很危险的事情,尽量少做。(??)
5.多安排一些活动,可以减少看电视的时间。(??)
6.在有霾的天气,不要进行室外运动。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线
走过山川??秧苗长了
流进田野??牛羊笑了
经过草原??心里甜了
流进嘴里??山川绿了
五.简答题(共5题,共26分)
1.你知道哪些传统游戏?至少写3个。
2.我们能为保护空气做些什么?
3.你认为长跑可以利用什么小妙招?
4.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
5.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
六.综合题(共2题,共17分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.高兴
2.家园;爱护
3.乌云
4.挑战;成长
5.生气;独自单处
6.源泉;珍惜;节约
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.老鹰捉小鸡;丢沙包;石头、剪刀、布。
2.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
3.我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了。最后,他得了长跑冠军。
4.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
5.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
六.综合题
1.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.(×)在池塘边放风筝。
(×)捉迷藏藏到衣柜里。
(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(×)在旋转木马上打闹。
(×)在陡峭的山崖上攀爬。
(?×)在大树下下棋。
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