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积累与运用
第07讲拟写、仿写与对联
目录
CONTENTS
01
考情分析
02
考点精析
03
方法总结
04
考场练兵
第一部分
考情分析
02
课标要求
在语言文字运用情境中,发现、感受和表现语言文字的魅力。围绕汉字、书法、成语典故、对联、诗文等方面内容,策划并开展语文学习、展示和交流活动,加深对语言文字及其文化内涵的认识和理解。
02
考查重点
1.拟写标语:宣传语都具有语言精练、内容醒目、便于记忆等特点,语言多使用夸张、双关、比喻等修辞方法。标语题型主要考查学生根据情境设计标语;改写标语;欣赏评析标语;辨析广告标语的优劣;为公益广告拟写广告词等思维,表达,创造
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