部编版二年级下册道德与法治期末测试卷附答案（突破训练）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.洗水果的水可以用盆子接住，用来（??）。

A.喝

B.浇花

C.煮饭

2.你和明明约好每天早上一起晨读，可是今天明明告诉你明天他想睡懒觉，你会（?）。

A.把他骂一顿

B.自己坚持下去

C.也睡懒觉

3.小华没胆量在大家面前唱歌，（??）。

A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱

B.大家都嘲笑他

C.逼着他唱一次就好了

4.下面哪一件事情开心得没道理？（??）

A.获得进步被表扬，真开心。

B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏，爸爸没发现，真高兴。

C.乐于和他人分享好书，真高兴。

5.翻跟头有（??），得有大人保护才能试。

A.平安

B.安全

C.危险

6.生活在大海边的人（??）。

A.肯定不缺水

B.肯定缺水

C.有可能缺水

二.填空题(共6题，共16分)

1.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片来（?????）。

2.只有遵守游戏规则，才能玩得（?????），玩时要注意安全。

3.我们用空瓶装上些沙土当（?????）。

4.（???）就是爱护环境。

5.我们来做安全提示牌，放到可能会有（???）的地方，让大家玩得更（???）。

6.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（???）和其他（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（?）

2.传统游戏换个玩法，可以变成新游戏。（??）

3.保护环境是大人关心的事情，我们小学生做不了什么。（?）

4.想做同学们的“开心果”，就必须了解同学们的喜怒哀乐。（??）

5.为了健康，我们要多用一次性筷子。（??）

6.太累了，放弃吧，钱洪宇都跑到终点了，放弃吧。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水，是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时???还可以冲厕所

洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头

用过的水??还可以再利用

五.简答题(共5题，共26分)

1.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。

2.小朋友，当你不开心时，你会怎么做？

3.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?

4.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？

5.要读三年级了，想想自己的新愿望，写下来。

六.综合题(共2题，共20分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.玩拼图

2.开心

3.保龄球

4.环保

5.危险；安全

6.污染；公害

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。

2.答：我可以把不高兴的事说给好朋友听；可以做深呼吸，把烦心的事吐出去；可以画画，赶走不快乐；还可以去踢球等。

3.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。

4.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。

5.1、我希望能学会游泳。2、我希望有更多的朋友。3、我希望成绩能更好。

六.综合题

1.（×）在池塘边放风筝。

（×）捉迷藏藏到衣柜里。

（×）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（×）在旋转木马上打闹。

（×）在陡峭的山崖上攀爬。

（?×）在大树下下棋。

2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的，很容易出现安全问题；对于逆滑梯而上玩的小朋友，我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式，会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩，玩的高兴，玩时一定要注意安全。