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;1;1;1;解析①中老师问迟到的原因,学生回答有没有迟到,违反了同一律即思维的确定性要求,所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”,符合题意;④中学生的回答前后矛盾,违反了矛盾律即思维的一致性要求,所犯的逻辑错误叫作“自相矛盾”,符合题意;②③符合逻辑规则要求,排除。;1;1;解析世界银行以人均国民总收入作为划分发达国家与发展中国家的标准,该政客把经济总量的世界排名作为分类依据,将中国归为发达国家,犯了“偷换概念”的逻辑错误,违反了同一律的要求,①正确;该政客根据经济总量排名第一、第三和第四的是发达国家,就简单得出经济总量世界排名前四的都是发达国家的结论,犯了“轻率概括”的逻辑错误,②错误;该政客的思维过程中,运用了归纳推理和三段论推理,而非联言推理,③错误;“经济总量世界排名前四的都是发达国家;中国经济总量世界排名前四,所以,中国是发达国家”,该政客进行了三段论推理,虽然推理形式正确,但大前提“经济总量世界排名前四的都是发达国家”是错误的,因此结论也是错误的,④正确。;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;解析从废弃的巨型矿坑到创新型综合旅游产业项目,采用了迁移的方法,找到了解决问题的新思路,①正确;信息交合法属于发散思维,②错误;材料未涉及借助推理和想象预测公园的发展趋势,③排除;利用现有地形,将昔日的“大地伤疤”打造为世界级创新型综合旅游产业项目,体现了对逆向思维的运用,④正确。;1;1;1;1;1;解析该系列动画片的制作并未改变诗词的基本内涵,①排除;由题干材料可知,该系列动画片的制作根据已知事物信息,从不同的角度、环节寻求制作动画的路径,利用已有的技术和经验,集中相关信息实现古诗词的转化制作,②③正确;材料未涉及通过超前思维进行规划等,且该系列动画片的制作是为了以科技赋能文化传播,而非通过分析事物以认识事物本质,④排除。;1;1;1;1;1;1;1;1;答案该观点片面。①打造产业集群离不开聚合思维。要以打造产业集群为目标点,汇集各类资源,集聚多元主体协同运转,能促进技术创新,完善产业链,提升价值链,引领和支撑区域经济社会发展,提升国家竞争力。②打造产业集群也离不开发散思维。要依据各地资源禀赋,发挥比较优势,考察各类集聚主体,打造特色化产业集群,树立区位品牌,形成竞争优势。③发散思维和聚合思维相反相成,要在反复“发散—聚合—发散—聚合”的过程中提高产业集群水平。;本课结束
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