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重大版(第七版)小学四年级上册信息技术教案--第1页

重庆市巴南区李家沱小学校

（2011—2012学年度上期）

教案

学科：信息技术

年级：四年级

册次：上册

教师：牟锋

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合作备课分工情况

三年级：张中瑞、程欣

四年级：覃杰

五年级：牟锋

六年级：石连合

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年段目标要求

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应

用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相

符的多媒体资源进行学习。

4、能够在他人在帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，

开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算

机使用习惯和责任意识。

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单元目标要求

第一单元

本模块是操作系统单元，本单元的重要内容是介绍Windows操作系统中一些

文件管理的基础知识。通过本模块的教学，理解文件夹的概念和作用，学会对文

件和文件夹进行管理，能够自建文件夹，对文件进行归类管理。通过任务驱动的

方式，培养学生的观察、思维能力和综合运用知识的能力；通过将文件归类管理

的实际操作，培养整理文件、规划分类的能力；在实际操作的过程中，培养学生

有规律、有调理地生活和工作的习惯与能力；在规划文件分类的操作中，建立路

径的概念，树立系统化观念。

本单元所教授的是计算机操作的基础知识，对学生今后的学习有着深远

的影响。对计算机进行操作，实际上也就是对计算机中的文件进行操作的过程，

学生在使用计算机时，要经常进行文件的管理和操作。所以熟练地掌握本单元中

的知识点对学生今后使用计算机十分重要。

本单元由2课组成，分为：新建文件夹（第1课）和当好小管家（第2

课）。

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课题第1课新建文件夹第1课时课型新课

1．通过对比的方式，让学生充分理解文件夹的概念和作用，初步理解文件路径

的概念。

教学目标2．学