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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?(?)
A.玩手机
B.看课外书
2.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
3.下列哪种玩法十分危险?(??)
A.在马路上踢足球
B.在操场上打羽毛球
C.在家里捉迷藏
4.春天是万物(??)的季节。
A.收获
B.生长
C.开花
5.在(??)玩安全。
A.在旋转木马上打闹
B.在大树下下棋
C.在池塘边放风筝
6.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要(??)。
A.希望别人的字越写越丑
B.耐心等待,长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
二.填空题(共6题,共24分)
1.我是一颗“开心果”,快乐机灵还(?????)。真诚(?????)多(?????),快乐别人我(?????)。
2.节能产品、(???)用品是我们的环保搭档。
3.我们常吃的花生米原来是(???)。
4.精彩的(???),是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现,就会发现每项游戏都有(???)。
5.生活中处处有快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐。
6.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一张纸不值钱,我们不用珍惜。(?)
2.“丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏。(??)
3.小明总喜欢伸脚绊倒同学。(??)
4.自己制作玩具不仅可以变废为宝,还可以锻炼我们的动手能力。(??)
5.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝。(??)
6.终于做完了作业,不用检查肯定都对。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共5题,共30分)
1.生活中我们应该怎样节约用水?
2.说说自己是不是同学们的”开心果”?
3.珍惜水的好主意有哪些?
4.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
5.这学期你坚持做了哪些事情?
六.综合题(共2题,共10分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.幽默;赞美;助人;快乐
2.绿色
3.种子
4.游戏;规则
5.游戏;读书;挑战
6.宝
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。
2.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。
3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。
4.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费。
5.(1)我每天和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净。(2)我坚持踢了一个星期的毽子,现在都能连踢十个了。
六.综合题
1.×;√;×;×;√
2.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
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