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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.挑小木棒
B.制作南瓜灯
C.玩芭比娃娃
2.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
3.造纸会对水造成污染,所以我们要(??)。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
4.打针很疼,有时候忍不住会掉下泪来,但我每次都能(??)。
A.放弃
B.挺住
C.退缩
5.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
6.变个(??)玩一玩,游戏会有新乐趣。
A.规范
B.规矩
C.规则
二.填空题(共6题,共30分)
1.我创造,我(???)。
2.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.不开心的事总会有,我能(???)看待。
4.每个国家都有自己的(?????)游戏。
5.我们一起来挑战,(???),(???)就能成功。
6.水是生命的(???),我们要(???)水资源,(???)用水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.上课要大胆发言,说错了也没关系。(??)
2.我只愿意赞美和自己关系好的人,对其他人爱理不理。(?)
3.日本的椰壳鞋游戏。(??)
4.电脑游戏新鲜刺激真好玩。?(?)
5.创造一种游戏太累了,就不用创造了。(??)
6.韩国小朋友的椰壳鞋游戏,好有创意呀!(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
碎片拼图???????德国
翘翘板?????????美国
交通游戏???????韩国
过家家?????????英国
五.简答题(共5题,共27分)
1.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。
2.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
3.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
4.我的清新空气保护计划?
5.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
六.综合题(共2题,共13分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.快乐
2.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳
3.正确
4.代表
5.多尝试;多练习
6.源泉;珍惜;节约
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(答案不唯一)①泰国小朋友的椰壳鞋游戏。②有的国家的小朋友站着玩跷跷板。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩儿飞去来器。
2.给自己制定相应的计划,并要求家长监督自己,提高自我的约束力。
3.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等。
4.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
5.老师,我能帮您做些什么吗?
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.×;√;×;×;√
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