青岛版五年制小学五年级下册数学精品教学课件 第一单元 圆 1.2 圆的周长.ppt

圆的周长是什么？围成圆的曲线的长,就是圆的周长合作探究求它的周长就是求圆的周长祭天台上层圆台的周长是多少米？圆的周长与什么有关系呢？我猜周长与半径有关系。可能与直径有关系。测量几个圆的直径和周长，看它们有什么关系。怎样测量1分硬币的周长？方法一、用绳子绕硬币一圈，再量绳子的长度。方法二、硬币在直尺上转动一周的距离就是它的周长。动手操作直径周长周长÷直径圆的周长与直径有什么关系呢？圆的周长大约是直径的……我发现……探索新知探索新知如果用C表示圆的周长，你能写出圆周长的计算公式吗？典题精讲上层圆台的直径是30米，中层直径是50米，下层直径是70米。我会计算祭天台上层的周长了。解题思路：易错题型祈年殿殿顶的直径是多少米？解：设祈年殿殿顶的直径是x米。xx3.14=100xx3.14÷3.14=100÷3.14x≈31.85答：祈年殿殿顶的直径约是31.85米。除不尽时，得数一般保留两位小数。易错提醒：方法一：用方程解。方法二：用算术方法解。d＝c÷π＝100÷3.14祈年殿殿顶周长是100米。≈31.85南北朝时期的祖冲之是我国伟大的数学家和天文学家。祖冲之博学多才，尤其是在数学方面很有天赋。他的重大成就之一是早在约1500前就计算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间，成为世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。他的这一辉煌成就比欧洲要早大约1000年。现在人们已经能用计算机把圆周率计算到小数点后面上千亿位。学以致用1、求下面各圆的周长。3.14×20=62.8(cm)3.14×4×2=25.12(dm)学以致用62.8圆的半径圆的直径圆的周长210 62.8412.56531.41020课堂小结(1)今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是()和()的比值，它用字母()表示,它是我国古代数学家()发现的。直径dπ≈3.14周长直径祖冲之(2)我还知道圆的周长总是直径的()倍。已知圆的直径就可以用公式()求周长；已知圆的半径就可以用公式()求周长。πC＝dπC＝r2ππ谢谢课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT五年级数学下册青岛版（五年制）2.圆的周长第１单元完美的图形学习目标认识圆的周长；初步理解圆周率的含义；理解和掌握周长的计算公式及能正确计算圆的周长。培养创新意识及解决实际问题的能力。通过介绍我国古代数学家对圆周率研究的贡献，进行爱国主义和辩证唯物主义观点的启蒙教育、增强民族自豪感。情景导入圆被誉为最完美的图形。我们在生活和生产中，随处都能见到圆的踪影，感受到圆的魅力。你知道吗？生活中你还见过哪些物体的形状是圆形的？与同学交流一下。美丽的天坛天坛主要是由圜丘和祈谷（祈年殿）两坛组成。圜丘坛俗称祭天台。共有三层，上层圆台的直径是30米，中层直径是50米，下层直径是70米。祈年殿殿顶周长是100米。你能提出什么问题？课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT课件PPT