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小班语言《小小手》PPT课
件
•课程介绍
contents•教学内容
•教学方法与手段
•教学过程设计
目录•教学评价与反馈
•教学资源与建议
01课程介绍
主题与目标
主题
通过《小小手》这一富有趣味性的儿童故
事，引导小班幼儿学习和掌握基础语言知
识，同时培养幼儿的想象力和创造力。
态度目标知识目标
培养幼儿积极参与、乐于分享的良好学习学习故事中的词汇和简单句型，提高幼儿
态度。的语言表达能力。
情感目标能力目标
通过故事情境，激发幼儿对语言学习的兴通过角色扮演、互动游戏等活动，培养幼
趣和热情。儿的听说能力和交流合作能力。
适宜年龄段
•本课程适合2-3岁的小班幼儿。这个年龄段的幼儿正处于语言发
展的关键期，通过生动有趣的故事和活动，能够激发他们的学
习兴趣，促进语言能力的快速发展。
课时安排
第1课时第3课时
故事导入与角色介绍，引发幼角色扮演与情境模拟，培养幼
儿兴趣。儿的听说能力。
总课时第2课时第4课时
本课程共分为4个课时进行，词汇学习与句型练习，通过互课程总结与延伸活动，巩固学
每个课时约30分钟。动游戏加深记忆。习内容并激发幼儿进一步探索
的兴趣。
02教学内容
《小小手》课文内容
课文内容呈现
利用PPT课件，逐页展示《小小手》
课文背景介绍的课文内容，引
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