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广东省深圳市《教师综合知识测试》招聘考试国考真题--第1页
广东省深圳市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试
(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考
公考之用。)
一、单选题
1.实用主义教育流派的代表人物是(),所持观点是:教育无目
的论。
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、裴斯泰洛齐
D、杜威
【参考答案】D
2.新课程把教学过程看是()。
A、师生交往、积极互动、共同发展的过程
B、课程传递和执行的过程
C、教师的教与学生的学的过程
D、是知识传授与学生能力发展的过程
【参考答案】A
3.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的
()。A、知识经验
B、观念和信念
C、道德认识
D、道德观
广东省深圳市《教师综合知识测试》招聘考试国考真题--第1页
广东省深圳市《教师综合知识测试》招聘考试国考真题--第2页
【参考答案】B
4.以目标为中心而展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照
测验的不足而提出的评价模式是()。A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、背景、输入、过程、成果评价模式
D、以上都不对
【参考答案】A
5.提出情绪辅导方法的心理学家是()。A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
【参考答案】C
6.《普通教育学》的作者是()。A、卢梭
B、赫尔巴特
C、杜威
D、洛克
【参考答案】B
7.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。
A、评价作用
B、选拔作用
C、决定作用
D、主导作用
广东省深圳市《教师综合知识测试》招聘考试国考真题--第2页
广东省深圳市《教师综合知识测试》招聘考试国考真题--第3页
【参考答案】A
8.人的发展是指人类身心的生长和()。A、增强
B、变化
C、成熟
D、死亡
【参考答案】B
9.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有
()。A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性
【参考答案】C
10.负强化是指()。
A、呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
B、呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
C、撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
D、撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
【参考答案】C
11.学生“念念叨叨”的表述出自己正在进行的心智活动的情况属
于()。A、物质活动
B、物质化活动
C、出声的外部言语活动
广东省深圳市《教师综合知识测试》招聘考试国考真题--第3页
广东省深圳市《教师综合知识测试》招聘考试国考真题--第4页
D、内部言语活动
【参考答案】C
12.根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。A、吃了酸的
食物流唾液
B、暗适应
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
【参考答案】D
13.人的自觉能动性的最高表现是()。A、预见性
B、目的性
C、创造性
D、选择性
【参考
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