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精品解析:广西壮族自治区贵港市平南县2024-2025学年九年级上学期1月期末考试数学试题(解析版).docxVIP

精品解析:广西壮族自治区贵港市平南县2024-2025学年九年级上学期1月期末考试数学试题(解析版).docx

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2024年秋季期九年级期末教学质量检测

数学试题

(考试时间120分钟,赋分120分)

注意事项:

1.答题前,考生务必将班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.

2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效.

3.不能使用计算器.

4.考试结束后,将答题卡交回.

一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)

1.如图,这是由两块完全相同的长方体木块组成的几何体,其主视图为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了简单组合体的三视图.根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.

【详解】解:从正面看得到的图形是:

故选:B.

2.下列事件属于必然事件的是()

A.挪一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是奇数 B.车辆随机经过一个路口,遇到红灯

C.抛掷1枚硬币,硬币落地时正面朝上 D.任意画一个三角形,其内角和是180度

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.

根据事件发生的可能性大小判断即可.

【详解】解:A、是随机事件,不符合题意;

B、是随机事件,不符合题意;

C、是随机事件,不符合题意;

D、是必然事件,符合题意.

故选:D.

3.下列选项中,属于二次函数的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查的是二次函数的定义,根据二次函数的定义对各个选项进行分析,从而得到答案.

【详解】A.,是一次函数,故本选项错误;

B.,是反比例函数,故本选项错误;

C.,是二次函数,故本选项正确;

D.,是一元二次方程,故本选项错误.

故选C.

4.如图,在中,若,则的度数是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查的是圆周角定理,根据同弧(或等弧)所对圆周角是圆心角的一半求解即可.

【详解】解:∵,

∴.

故选:B.

5.下列各点在反比例函数的图象上的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查判断给出各点是否在反比例函数的图象上,只需将各选项坐标代入验证即可.

【详解】A.,∴点在反比例函数的图象上,符合题意;

B.,∴点不在反比例函数的图象上,不符合题意;

C.,∴点不在反比例函数的图象上,不符合题意;

D.,∴点不在反比例函数的图象上,不符合题意;

故选:A

6.一元二次方程的根的情况是()

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.没有实数根 D.无法判断

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式的意义,计算出判别式的值,根据判别式的值即可判断方程的根的情况.

【详解】解:∵,

而,

∴一元二次方程有两个不相等的实数根.

故选:A.

7.如图,在中,,,,,那么的长是()

A.2 B.3 C.4 D.6

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了相似三角形的性质与判定,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.通过证明,得到,代入数据求出的长,即可求出的长.

【详解】解:,,

,即,

解得:,

故选:D.

8.小颖随机抽查她家6月份某5天的日用电量(单位:度),结果如下:9,11,7,10,8.根据这些数据,估计她家6月份的用电量为()

A.180度 B.210度 C.240度 D.270度

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查平均数的定义和用样本去估计总体.先求出所抽查的这5天的平均用电量,从而估计他家6月份日用电量,“平均数等于所有数据的和除以数据的个数”.

【详解】解:∵这5天的日用电量的平均数为(度),

∴估计他家6月份日用电量为9度,

∴估计她家6月份的用电量为:(度),故D正确.

故选:D.

9.已知一个扇形的半径为10,扇形的弧长为,那么这个扇形的面积是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了扇形面积公式的求法,根据扇形的面积公式即可得出答案.

【详解】解:.

故选:A.

10.如图,的顶点都在方格纸的格点上,那么的值为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了直角三角形的边角关系,勾股定理,利用网格构造直角三角形是解题的关键.利用网格构造直角三角形,根据格点线段的长度求出斜边的长,再根据三角函数的意义求

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