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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小周在学校与老师和同学的关系不错,但在家里却与父母“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯,对父母的管教置之不理,这种现象(???)。
①表明小周与父母之间缺少沟通
②发展下去会影响家庭和谐
③是一种普遍现象,听之任之即可
④不利于小周身心健康的发展
A.①②③④????B.②③④????C.①②④
2.俗话说“家和万事兴”,创建一个和谐家庭(??)。
A.是父母的责任,与我们无关
B.需要父母和子女相互沟通和理解
C.不是我单个人的事,我努力也没用
D.我无可奈何,因为父母很固执
3.在全家旅游的路上,爸爸随手把矿泉水瓶扔到窗外,你会(???)。
A.觉得很好玩,也扔一次
B.不予理睬
C.告诉爸爸车窗垃圾的危害,劝阻爸爸
4.我们还是小学生,在家庭中,父母的人生经历、生活经验比我们丰富,会导致我们在产生很多方面的不同。你通过学习第一课内容后,你认识到的不同有(??)。
①生活态度
②兴趣爱好
③家的关爱
④行为方式
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
5.奶奶老了,总爱重复唠叨一件事,你会(??)。
A.装作没听见
B.耐心地听她说
C.对奶奶发脾气
6.社会需要正能量,需要弘扬和传承优秀家风,对于优秀家风的说法,下列正确的是(??)。
①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量
②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条
③优秀家风能引领良好的社会风气
④优秀家风向社会传递正能量,引领家庭文明新风尚
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④
二.填空题(共6题,共20分)
1.家风的载体很多,比如:(?????)、(?????)、(?????)等。
2.无论时代如何变化,(???)都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
3.培育(???),向榜样学习,做家风建设的表率。
4.我们小学生也可以通过家风,向社会传递(???),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
5.在生活中,我们可以通过(???)、(???)的方式营造我们的家园。
6.家是我们生活的(???)、情感的(???)、精神的乐园。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我国已经进入新时代了,没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。(??)
2.家庭满足不了我们感情的需要。(??)
3.小媛认为爸爸是搬运工,身上没有闪光之处。(??)
4.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。(??)
5.家人的批评教育也是对我们的爱。(??)
6.写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共44分)
1.我们的父亲(或母亲)也很棒,写写他(她)的闪光点!
2.我们主动与家人沟通的方式有哪些?
3.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢?
4.我们应该怎么和家人相处?
5.我们可以用那些方式主动与家人交流?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.周末,爸爸妈妈吃完饭,坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛,妈妈想看电视剧,他们发生了争执,互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看,妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时,一旁的你该怎么办?
七.材料题(共1题,共8分)
1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”
(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)
(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)
八.综合题(共2题,共17分)
1.情景体验:母子周末对话。
妈妈:你要去哪里?
儿子:出去。
妈妈:去哪儿?
儿子:就是出去。
妈妈:你要和谁在一起?
儿子:一个朋友。
妈妈:哪个朋友?
儿子:妈(长声地),就是一个朋友。
妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一
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