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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我每次出门,奶奶都会叮嘱我:“路上要注意安全!”我觉得(??)。
A.这是奶奶对我的关心?????
B.奶奶真唠叨?????
C.每次都这样,好烦?????
D.就当没听见
2.作为子女,下列做法错误的是(???)。
A.努力学习,掌握知识,练就本领
B.好好学习,只需要管好自己,不需要做家务
C.加强自身的品德修养,做到自立自强
3.最近芳芳总是觉得爸爸妈妈不理解自己,穿的衣服妈妈要管,出去玩的时间爸爸要控制。遇到这种情况,芳芳应该(???)。
A.不理爸爸妈妈的意见
B.就按照爸爸妈妈意见来办
C.主动和爸爸妈妈沟通,表达清楚自己的想法
4.下列不是家务小妙招的是(??)。
A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫
B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干
C.发现油锅着火用凉水浇
5.我们已经长大了,如果我们能做的更好,父母就可以少为我们操心,正确做法是(??)。
A.自己的事情自己做
B.写作业边玩边写
C.早上我赖会床再起来
6.对于家庭责任分担,下列说法你认为正确的是(?)。
A.赚钱是爸爸的责任,不关妈妈的事
B.做家务是妈妈的事,与爸爸无关
C.读书是我的事,其他的我都不管
D.我们虽然还小,但也可以承担部分家庭责任
二.填空题(共6题,共30分)
1.优秀的家风体现在我们的(???)中,了解家风、学习家风,才能更好的(???)家风。
2.作为子女,(???)、(???),练就本领,加强自身的品德修养,做到(???)就是对家人最大的精神安慰。
3.主动与家人交流,能增进相互了解与(???),写信、留便条等,也是我们主动与家人(???)的好方式。
4.如果有人劝我们吸烟、喝酒吸毒,我们要勇敢、坚决地说“(???)”;如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的(???)。
5.家人或(?????)我们,或(?????)我们,或民主与我们(?????)……各不相同的(?????)方式,让我们体会到浓浓的亲情。
6.《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子女有(???)的义务,子女对父母有(???)的义务。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在与父母沟通时,如遇到父母不明白的地方,要放慢语速去解释。(??)
2.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,我不敢表达自己的真实想法。(??)
3.家里的长辈会为我们提供很多帮助。(??)
4.《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。(??)
5.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的弟弟妹妹,陪我的时间越来越少了,妈妈不爱我了。(??)
6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们不需要去做什么,就能解决。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共42分)
1.每个家庭都有自己的家风,和同学一起分享自己的家风故事。
(1)在我家,当天的事情当天做,不能拖拉。
在我家(????????????)。
在我家(????????????)。
(2)优秀家风有哪些作用?
(3)我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者,请你列举宣传优秀家风的好办法?
2.作为家庭的一员,我们应该为父母担忧,但我们能为他们做些什么呢?
3.你家会召开民主生活会吗?你赞同这样的方式吗?说说你的理由。
4.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?
5.如何让家庭生活更和谐、更美满?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。
七.材料题(共1题,共10分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
八.综合题(共2题,共16分)
1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)?
2.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父
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