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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当我们的看法与父母不一致产生矛盾时,应该怎么做?(?)
A.坚持己见,与父母吵闹
B.理性面对,与父母沟通,化解矛盾
C.置之不理,不分辨
D.冷却一段时间再说
2.优秀家风不是(??)的基础。
A.民族进步
B.国家发展
C.社会和谐
D.人民幸福
3.爸爸下班回家后,一脸的不高兴,我会(?)。
A.赶紧到屋里躲起来,免得爸爸对我发火
B.主动跟爸爸谈心
C.看爸爸笑话
D.在家里大声唱歌
4.以下能够体现良好家风的是(??)。
A.林斌很爱护自己的妹妹,也很尊敬自己的爷爷
B.王军认为每个人都是平等的,所以他都不会让着弟弟
C.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”,因此她看到同学被欺负都是默不作声
5.主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是(??)。
A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况
B.小张同学和父母说自己的班级
C.夏丽和父母说自己的烦恼
D.小王和父母谈论同学的隐私
6.常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子,原因是(??)。
A.我们变了
B.父母变了
C.我们和父母的想法不一致了
二.填空题(共6题,共30分)
1.当家人在感叹“(???)”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在(???),也在成长。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。
2.(?????)是一个家庭或家族世代相传的风尚。
3.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(?????),学会以积极的(?????)、有效的(?????),(?????)将矛盾化解。
4.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(???),才能更好(???)。
5.生活中,我们留心(???)、主动询问,尽力关心和(???)家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
6.我们要用心(???)和体会,从家人的言谈举止,甚至是(???)和教育中感受他们的爱。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家人商讨事情时,因为小,我从不参与意见。(??)
2.禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。(?)
3.当家人意见不一致时,我们最好不要发表自己的意见。(??)
4.当家人意见不一致的时候,我们要极力调和。(??)
5.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。(??)
6.当父母意见不一致的时候,我们应该远离他们。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共27分)
1.对于优秀家风你知道哪些内容?
2.主动与家人交流能够增进彼此之间的感情,为加深了解你经常和家人聊哪些话题?
3.如何传承和弘扬优秀家风?
4.我们的父亲(或母亲)也很棒,写写他(她)的闪光点!
5.请同学们完成任务:针对家庭状况及父母的工作情况,和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)
七.材料题(共1题,共8分)
1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……
请问:如果你是小强,你会怎么做?
八.综合题(共2题,共18分)
1.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。
2.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)?
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.A
5.D
6.C
二.填空题
1.孩子长大了;学习;沟通;理解
2.家风
3.理性面对;态度;方法;主动
4.学习家风;继承家风
5.观察;帮助
6.理解;批评
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.良好的家风,要有互相帮助、团结与共的精神;良好的家风是要吃苦耐劳;良好的家风是有规矩的,是为国家、集体着想的;良好的家风是诚实守信,崇尚道德;良好的家风是勤劳节俭、自强自立;良好的家风是和人友好相处、家庭民主公正;良好的家风是尊
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