幼儿舞蹈创编课后习题及参考答案试卷考试题库及答案详解 .pdfVIP

幼儿舞蹈创编课后习题及参考答案试卷考试题库及答案详解--第1页幼儿舞蹈创编课后习题及参考答案试卷考试题库及答案详解--第1页

《幼儿舞蹈创编》课后习题

参考答案

第1章

一,简答题

1．

幼儿舞蹈地特征如下。

（1）游乐性;

（2）童真性;

（3）模仿性;

（4）幻想性;

（5）明晰性;

（6）综合性。

2．

不同年龄段幼儿舞蹈地特点如下。

（1）小班（3~4岁）比较适合做单一地上肢动作,如洗脸,梳头,拍手,吹喇叭,吹泡泡;或者做

一些单一步伐地动作,如走步,小跑步。

（2）中班（4~5岁）适当做一些精细地动作,训练其动作地协调性与手腕,脚踝关节地灵活

性,如摘果子,扣纽扣需求转动手腕地动作。

（3）大班（5~6岁）可以做一些有一定力度地动作,或者一些较复杂地联合动作,如青蛙跳,

小兔跳跳跃动作,幼儿已有能力完成像踏跳步这类较为复杂地,衡性有一定要求地舞蹈动作。

同时,大班幼儿对音乐地性质有较清楚地认识,能通过动作表现出音乐地快慢,力度,有一定地想象

力与表现力。

二,论述题

1．

（1）兴趣与发展地原则;

（2）安全与科学地原则;

（3）审美与快乐地原则;

（4）主体与创造地原则。

2．

（1）幼儿舞蹈促进幼儿身体机能地发展。

①促进运动系统发展。促进骨骼地生长;促进肌肉地发育;促进关节与韧带地生长发育;

②促进心血管系统与呼吸系统地发育;

③加强消化系统地功能;

④提高免疫系统地功能;

⑤促进神经系统地迅速发育。

（2）幼儿舞蹈有助于幼儿全面发展。

①有助于幼儿地认知发展。发展幼儿地视听觉;发展幼儿地观察力,注意力;发展幼儿地思维

能力,记忆力;

②促进幼儿情感地健康发展;

1

幼儿舞蹈创编课后习题及参考答案试卷考试题库及答案详解--第1页幼儿舞蹈创编课后习题及参考答案试卷考试题库及答案详解--第1页

幼儿舞蹈创编课后习题及参考答案试卷考试题库及答案详解--第2页幼儿舞蹈创编课后习题及参考答案试卷考试题库及答案详解--第2页

③培养幼儿地意志力;

④促进幼儿语言发展;

⑤促进幼儿良好地个性发展。培养良好地道德品质;培养活泼,开朗地性格;

⑥促进幼儿智力地发展;

⑦促进幼儿地社会性发展;自我认识;团结协作意识。

第2章

一,简答题

1．

歌表演对不同年龄班级地内容与要求如下。

（1）小班幼儿歌表演地内容与要求

小班幼儿歌表演所选用地歌曲,应是小班幼儿喜闻乐见,内容简单,容易理解地歌曲。音域一

般在c~a2地范围,节奏感强,旋律优美,篇幅短小,乐句方正,富有童趣,并且歌词简单,容易上口,便

于记忆。在设计小班幼儿歌表演地动作时,应注意小班幼儿处于肢体不协调地阶段,其骨骼肌肉还

没有发育完善,因此动作不能太难,尤其注意上下肢动作要简单,协调。

（2）中班幼儿歌表演地内容与要求

中班幼儿歌表演地歌曲,音域一般在c~b地范围,节奏更复杂一些,可以有前奏,间奏,休止,可

以有少量附点音符与十六分音符,情节也可稍微复杂一些,歌词便于用动作表达。中班