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初中英语口语教学中互动式学习的有效性分析论文

摘要：本文旨在探讨初中英语口语教学中互动式学习的有效性。通过分析当前初中英语口语教学的现状，本文列举了互动式学习在提高学生英语口语能力方面的两点优势，并从实践角度提出了相应的教学策略。关键词：初中英语口语教学；互动式学习；有效性

一、背景分析

（一）1.当前初中英语口语教学的现状

随着教育改革的不断深入，初中英语教学越来越注重学生的实际应用能力。然而，在当前的英语口语教学中，仍存在以下问题：

（1）传统教学模式的影响。在许多初中英语课堂中，教师仍然采用“一言堂”的教学方式，学生被动接受知识，缺乏主动参与和互动的机会。

（2）学生英语基础薄弱。由于