福建省宁德市2024-2025学年高一上学期1月期末考试 英语 PDF版含答案.pdf

宁德市2024—2025学年度第一学期期末高一质量检测

英语试题答案

第一部分听力（共20小题,每小题1.5分,满分30分）

1-5ACBAB6-10CBBAC11-15CABAB16-20ACBCC

第二部分阅读理解

第一节（共15小题；每小题2.5分,满分37.5分）

21-23CDB24-27DCDA28-31CADA32-35BCDB

第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）

36-40DBGFC

第三部分英语知识运用

第一节完形填空（共15小题；每小题1分,满分15分）

41-45CBBAB46-50CDACD51-55DBAAC

第二节选词填空（共5小题；每小题2分,满分10分）

56-60BGEDF

第三节语法填空（共10个空；每空1.5分,满分15分）

61.factors62.dates63.beseen64.a65.into

66.importance67.its68.that/which69.greater70.toappreciate

第四部分写作（共两节满分30分）

写作部分阅卷前，请老师们仔细阅读评分原则和各档次的给分范围和要求。

第一节：内容要点:1.写信目的；2.讲座内容;3.你的感想。

第二节：内容要点：1.演出过程;2.演出成功;3.感悟/收获。

写作第一节评分原则

1.本题总分为15分，按5个档次给分。

2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，

最后给分。

3.词数少于60词，从总分中扣除2分；多写不扣分。

4.评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑英、美拼写及词

汇用法均可接受。如书写较差以至影响交际，将分数降低一个档次。

写作第一节各档次的给分范围和要求

完全完成了试题规定的任务。

覆盖所有内容要点。

根据文章需要应用了较多的语法结构和词汇。

第五档

语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力表达良好语用所致；具备较强的语

(13—15)分

言运用能力。

有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑，完全达到了预期的写作目

的。完全完成了试题规定的任务。

完成了试题规定的任务。

虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。

第四档

应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

(10—12分)

语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试表达良好语用所致。

应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。

基本完成了试题规定的任务。

虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

(7—9分)有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。

应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的

写作目的。

未恰当完成试题规定的任务。

漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

第二档

语法结构单调，词汇项目有限。

(4—6分)

有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。

未完成试题规