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2025年
第四单元测试卷
一、积累运用(35分)
(一)语境默写。(10分)
1.诵读古诗文,美景使人应接不暇。这里有“中无杂树,①______________________,______________________”(《桃花源记》)的桃花林;有破山寺“清晨入古寺,初日照高林。②______________________,______________________”(常建《题破山寺后禅院》)的清幽;有定慧院③“____________________,____________________”(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)的夜深人静、月挂疏桐。
2.诗缘情而绮靡。《卜算子·咏梅》中④“____________________,____________________”,词人抒写了梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行;《卖炭翁》中⑤“________________________,____________________”,诗人通过对卖炭翁矛盾的心理描写,表达了对劳动人民深切的同情。
(二)名著阅读。(6分)
阅读名著选段,完成下面的读书任务。
有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。”
保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”
朱赫来出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”
保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?”
“好,你就瞧着吧。”
保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。
3.任务一:从选段中你能概括出保尔的哪些优良品质?(2分)
4.任务二:保尔说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”请概括原著中的一个情节佐证这句话。(4分)
(三)成语运用。(4分)
初到宁夏,当你需要在众多的旅游景点中做出最佳选择时,往往①__________(不知道怎么办才好,形容处境为难或心神慌乱)。到哪里去寻觅令人②__________(赞美看到的事物好到极点)的西夏文明呢?不如来宁夏博物馆吧!这里有沉睡千年,一醒惊天下的鎏金铜牛……它们吸引着游客③__________。当直面久远而厚重的历史文化时,你内心的浮躁会④__________。
5.根据括号里的解释依次写出①②处的成语。(2分)
①____________②____________
6.③④处成语填写正确的一项是()(2分)
A.纷至沓来戛然而止B.门庭若市烟消云散
C.门庭若市戛然而止D.纷至沓来烟消云散
(四)对联文化。(3分)
【成长传承精神】
7.班级开展了以“共忆峥嵘岁月,传承革命精神”为主题的综合性学习活动,小宁同学参与后颇有感触,他搜集到一副对联表达自己的感受。其中字迹有损毁,请选择最恰当的词语完善这副对联。()
上联:忆往昔,革命前辈开天辟地________
下联:____________,时代先锋________谱新篇
A.创伟业看今朝继往开来B.勇争先看今朝兢兢业业
C.创伟业盼未来兢兢业业D.勇争先盼未来继往开来
(五)语境运用。(12分)
【成长树立梦想】
青春总是与梦想相伴。____________。一代代中国青年把青春奋斗融入民族事业,绽放了最美的青春光彩,铸就了巍然屹立的精神丰碑。
8.依次填入语段横线处的语句,衔接恰当的一项是()(2分)
①在热火朝天的建设年代,钱学森、邓稼先等青年英才突破重重封锁归国建设。
②一百多年来,一批批中国青年为实现国家富强、人民幸福而矢志拼搏、接续奋斗。
③迈进新时代,一个生机蓬勃、包容开放的中国更是广大青年施展抱负的圆梦之地。
④在烽火连天的革命岁月,无数革命先烈为争取民族独立抛头颅、洒热血。
A.③②④①B.②③④①C.③④②①D.②④①③
【成长培养习惯】
材料一:用阅读照亮孩子的成长之路
雅言
阅读对于少年儿童成长至关重要。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。翻开书籍,和伟大的经典对话,如同打开一个辽阔的精神世界。对于少年儿童来说,培养阅读的兴趣、学会阅读的方法、养成阅读的习惯,对其心灵滋养、审美塑造、知识储备等,均大有裨益。
用阅读照亮孩子的成长之路,“有书读”是基本要求。在一些中西部地区,很多儿童拥有的课外读物数量还很少。如何为这些孩子提供
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