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欢乐国庆节

课题:欢乐国庆节

课时数:2

教学目标:1、培育学生敬重国旗、国徽,酷爱祖国的美妙情感,能用自己的方式表达对祖国的酷爱。激发学生为自己是一个中国人而感到骄傲的情感。

2、能把酷爱祖国的情感落实到自己的行为之中,平常能关注祖国和家乡的改变与发展。

3、通过学习使学生知道我过的国庆节,知道新中国诞生的一些故事,初步了解祖国的一些概况。

4、通过系列活动,增加学生的爱国情怀,学会用自己喜爱的方式讴歌祖国的改变与成就。

教学重难点:

教学打算:

教学过程:(要留意体现“四动”模式,留意教学的有效性,要体现新课程理念)

第一课时

老师的教学活动:

活动过程:

一、观赏“开国大典”照片

1、细致视察照片,中间有哪几个人你是相识的?

(毛泽东、刘少奇、宋庆龄……)

2、介绍开国大典情形

时间:1949年10月1日(国庆节)

地点:天安门广场

“中华人民共和国成立了!……”毛主席庄重宣布。

3、今年是2005年,到10月1日我们算一算今年是新中国成立多少年?(56周年)

4、填空:我过的国庆是——月——日。

今年是国庆——周年。

二、了解国庆民俗

1、全国人民是怎样欢庆国庆的?观看照片,说说他们在赶什么?

2、介绍:农村舞龙队表演,万人登长城,天安门阅兵仪式等。

3、你家以前国庆佳节是如何人度过的?

(做客,请亲朋好友聚会,爸爸妈妈带着去旅游等等)

三、模拟旅游

1、全国各族人民通过各种形式欢庆国庆节,除了刚才介绍的这些形式,还有不少人利用7天厂家去巡游祖国的壮美山河。今日,在国庆即将来临之际,让我们和这三位小挚友一起也乘着热气球观赏一下祖国的壮美河山吧。

2、你去过照片中的哪个地方?能向大家介绍一下吗?(内蒙古大草原、黄山、香港夜景。)

4、除了这些,你还去过那些名胜古迹?简洁说一说。

四、找一找

从简易地图中找出:用黄线画出黄河,用蓝线画出长江,用红线标出北京,用绿线标出台湾。

学生的学习活动:

其次课时等

活动过程:

一、考考你

我国的国庆是——月——日。

今年是国庆——周年。

我国的首都是——

现在的国家主席是——,国家总理是——

二、找一找

1、找出首都位置,标出红五角星。

2、找出长江黄河。

3、找出台湾。

4、找出你所在城市的位置。

三、选一选

1、下列属于我国五岳(????)

(1)黄山??(2)泰山??(3)庐山

2、香港于(??)年回来我们祖国的怀抱。

(1)1997?????(2)1999??(3)2000

3、人民都说“桂林山水甲天下”,桂林位于(??)

(1)广东??(2)广西??(3)云南

四、画一画,心中的祖国。

1、请小挚友用自己的画笔画出祖国的漂亮和改变。

2、沟通,观赏。

五、背诵诗歌

国旗国旗真漂亮,

金星金星照大地。

我愿变朵小红云。

飞上蓝天亲亲您。

板书设计:(选用)

作业设计:

教学反思:(选用)

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