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服务社会
学习目标
理解服务社会的意义以及做法。
学习过程
一、新课导入
学生回顾自己以往的生活,想一想自己有没有做过公益活动,感受如何?
二、自主学习
1.服务社会有什么意义?
2.服务社会我们应当怎么做?
三、新课讲授
目标导学一:奉献助我成长
活动一:探究与共享
退休工人曹师傅是一位热心人,他热衷于组织和参与公益活动。他常常组织有关环保的公益讲座,宣扬环保理念,还与志同道合的挚友组建了环保志愿者组织。在他的影响下,他身边的许多人纷纷加入宣扬环保、参与环保的行列。
思索问题:曹师傅的行动为什么能影响四周的人?他的事迹对我们有什么启示?
活动二:阅读教材P81“探究与共享”
思索问题:小方的经验给你带来怎样的感受?结合自己参与志愿服务的经验,谈谈你的收获。
目标导学二:奉献社会我践行
活动三:传递正能量——身边的感动
他是网红“90后”男幼教,曾因给学生扎五角星辫子上热搜;他坚持202天隔空给孩子们讲睡前故事,即使除夕也不间断;他擅长利用信息化教学,总能想出各种新点子,让孩子在欢声笑语中学习……虽然只有22岁,但武汉市汉阳区玫瑰其次幼儿园的吴炎坤却有四年教龄,始终是家长眼中的“满分老师”、同事口里的“最佳搭档”、孩子心中的“超级英雄”。
宁希澄:“扶车少年”小善也为
2024年4月,中心电视台新闻频道报道:位于宜昌市隆康路的第六中学旁边一条小巷内,一名初中生独自扶起众多散乱一地的共享单车,并摆放整齐。这一幕被旁边大厦里一单位员工拍下来,视频发布到网上后,很快在挚友圈大量转发,在微博也快速走红,得到网友300万+的一样点赞。这个被《人民日报》誉为宜昌“扶车少年”的主子公就是宜昌市第六中学学生——宁希澄!
宁希澄的事迹先后两次在央视新闻频道以近3分钟的时长播出,人民日报、人民网、共青团中心、中国新闻网、环球时报、新华视点、百度等多家全国知名媒体也相继报道了他的事迹。其多次被评为校级“优秀少先队员”“爱心少年”;2024年12月,被评为“宜昌市十大民选新闻人物”;2024年1月,被评为伍家岗区“新时代好少年”,同时被评为“宜昌好人”。
思索问题:吴炎坤、宁希澄的行为给你什么启示?
活动四:我的青春,我的团
朗读者——青春
青春无言
赵宇
“光荣啊,中国共青团……”
激扬响亮的歌响彻神州
五千年华夏大地在抖动
五千年华夏江河在奔腾
中国梦,在驾临 !
1922,是您的诞辰
1923,是您的蜕变
2024,是您续写辉煌的时刻
燃起来了,我的团
黄圈绕黄星,青年围着团
齿轮在咬合,麦穗随风摆
“中国共青团”在太阳下熠熠生辉
高大上了,我的团!
不忘初心跟党走,撸起袖子加油干
日新月异苍穹变,扬起风帆须远航
厉害了,我的团!
听!有人在呼喊
“我的青春,我的团!”
中国龙,在醒悟!
回答问题:
(1)听完朗读,谈谈你对共青团的相识。
(2)你对中国共产主义青年团知多少?
(3)依据你的阅历和阅读请你说一说共青团的性质、作用和新时代应肩负的责任。
活动五:材料分析
1.几名同学利用节假日到街头帮助清洁工人打扫卫生,为卫生城市贡献一份力气。
2.有的班级发起“献爱心”活动,班级主动组织学生以各种形式献爱心。
3.两名中学生看到一位老人颤颤巍巍地上电梯,赶忙上前搀扶老人。
思索问题:你参与过哪些类似的活动?在参与类似的活动时,你遇到过哪些困难?你是如何克服的?
活动六:材料分析
多媒体展示管延安事例:
5年,33节巨型沉管安装,60多万颗螺丝零失误……他和团队建立了世界首条“滴水不漏”的外海沉管隧道,为港珠澳大桥这个“超级工程”供应了坚实的保障。他就是刚刚获得了天津市2024年“津门工匠”荣誉称号的中交一航局其次工程有限公司港珠澳项目部机修班长管延安。
思索问题:管延安的行为给你什么启示?
四、达标检测
1.习近平总书记希望广阔青年学生把自己的人生追求同国家发展进步、人民宏大实践紧密结合起来,刻苦学习,脚踏实地,锐意进取,在创新创业中呈现才华、服务社会。这是因为服务社会()
A.须要我们付出许多代价
B.能够促进我们全面发展
C.是我们当前的主要任务
D.有利于我们实现全部幻想
2.以“感动中国人物”徐立平为代表的“大国工匠”,用他们灵活的双手,匠心筑梦,演绎着注意品质、精益求精、追求完备和极致的“工匠精神”。这启示我们在服务和奉献社会中,须要()
A.学好课本学问
B.关爱他人
C.全力以赴、精益求精、追求卓越
D.主动参与社会公益活动
3.材料分析
材料一大街小巷,志愿者们脸上洋溢着笑容,为卫生文明城市的创建贡献自己的力气。
材料二爱岗敬业道德模范蒋晓波参与工作以来,曾多次获得“先进个人”“先进工作者”“优秀共产党员”等荣誉称号。他无私奉献、敬业创新,在工作中埋头苦干、坚韧拼搏,为我们树立了好榜样。
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