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部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷带答案(模拟题).docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷带答案(模拟题).docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.学得好的方法有(??)。

A.听讲很认真、讨论也积极

B.勤学多请教、做完作业后检查

C.以上都对

2.(?)不是中国古代智力游戏。

A.围棋

B.魔方

C.象棋

3.看到小伙伴在爬树,你会(??)。

A.吓唬他,说“老师来了”

B.和他一起爬

C.要他下来,告诉他这样做很危险

4.环保就是节约,不浪费。环保就是(??)。

A.爱护环境

B.破坏环境

C.珍惜环境

5.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要(??)。

A.选择性地加入

B.积极参加一切户外运动

C.不管什么天气都要进行户外运动

6.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

7.小明在写作业时遇到了一道难题,小明应该(??)。

A.先自己努力思考一下,实在解决不了再去问问别人

B.不能去问别人,否则别人会笑话他的

C.没有关系,不用做,反正老师会讲的

8.爷爷说一斤多重的大萝卜,就是这些比(??)还小的种子长成的。

A.芝麻

B.西瓜

C.皮球

9.你我都有大拇哥,竖起来是(??)!

A.按时写作业

B.好好学习

C.你真棒

10.我们常吃的花生米是(??)。

A.种子

B.根

C.茎

二.填空题(共10题,共34分)

1.柳树的种子是(???)。

2.生活中有很多(???)。第一次是挑战,也带给我们(???)与惊喜。

3.我们一起来(???),做到了就给自己点个赞。

4.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。

5.童年时人人都喜欢(???),很多游戏代代相传,直到现在。

6.可是有些人却不(???)我,往我身上乱扔(???),倾倒污物。

7.生活中处处有快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐。

8.我不仅要让自己成为“(???)”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“(???)”。

9.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(???)。

10.我们常吃的花生米原来是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.绿豆可以在水里生长。(??)

2.“开心果”只要机灵幽默让大家笑笑就行了,其他的什么都不用做。(??)

3.生活中有许多第一次,我们要勇于去尝试。(??)

4.多尝试,多练习,大家一起来挑战。(??)

5.坐公交车去学校更环保。(??)

6.“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐,还有很多应对不快乐的小妙招。(??)

7.晴天时,在大树下下棋。(??)

8.小明说:“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏,他居然没发现。哈哈,真高兴!”(??)

9.我学不会跳绳,就不学了。?(??)

10.和同桌合作背古诗会背得更快。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。

洗澡时???还可以冲厕所

洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头

用过的水??还可以再利用

五.简答题(共5题,共32分)

1.说一说,什么样的人才是“开心果”?

2.珍惜水的好主意有哪些?

3.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?

4.

在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?

5.说说自己是不是同学们的”开心果”?

六.综合题(共2题,共13分)

1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。

(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!

(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。

(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。

2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。

一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)

自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)

轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)

环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)

用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)

参考答案

一.选择题

1.C

2

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