部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷含精品答案.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.怎么做可以赶走生活中的不快乐？（??）

A.在房间里哭

B.跟别人吵架

C.把不高兴的事情说给好朋友听

2.小花琢磨了半天都没能解开九连环，她可以（??）。

A.向朋友请教

B.把九连环砸了

C.再也不玩了

3.小华没胆量在大家面前唱歌，（??）。

A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱

B.大家都嘲笑他

C.逼着他唱一次就好了

4.我跑得很累的时候，心中就会有两个“我”在说话。我会选（??）。

A.一个说放弃吧

B.另一个说再坚持一会儿

5.我和妈妈在夏夜找到了像（??）似的北斗星。

A.铲子

B.勺子

C.盆子

6.下雨时我们可以（）。

A.在操场上捉迷藏

B.在家里玩华容道

C.在外面放风筝

7.小明在写作业时遇到了一道难题，小明应该（??）。

A.先自己努力思考一下，实在解决不了再去问问别人

B.不能去问别人，否则别人会笑话他的

C.没有关系，不用做，反正老师会讲的

8.下面的玩具中，属于安全玩具的是（??）。

A.小刀

B.伤人飞镖

C.积木

9.丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该（?）。

A.向他学习

B.嫉妒他

C.真诚地称赞他

10.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有？（??）

A.丢沙包

B.一、二、三木头人

C.踢足球

D.跳小绳

二.填空题(共10题，共36分)

1.绿豆可以在（???）生长。

2.我会玩很多传统游戏，如（?????）、（?????）。

3.坚持本身就是一种（???）。

4.好的学习方法有认真听讲、勤学多问、积极讨论、做完有（???）。

5.除了变换新玩法，我们还可以变废为（?????），自己制作新玩具。

6.只有遵守游戏规则，才能玩得（?????），玩时要注意安全。

7.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（???）和其他（???）。

8.相信自己可以（???），多多努力，就会有进步的！

9.我要多玩（?????）的游戏。

10.我了解到的传统游戏有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共23分)

1.我们在马路上踢足球。（??）

2.空气好时，可以到户外多运动。（??）

3.我常和小朋友们玩捉迷藏。（??）

4.挂历纸可以做成盲人的练习本。（??）

5.刘思雨的赞美总是很真诚，让人很开心。（??）

6.小明洗完手，没关水龙头就走了。（??）

7.我们在旋转木马上打闹，可刺激了。（??）

8.工厂把废水直接排进了小河。（??）

9.不能只说行，努力练习才能行。（??）

10.教室里没人的时候，我们要随手关灯。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.生活中有很多第一-次,第-次是挑战也带给我们成长与惊喜。请你连一连下面的小朋友第一次都做了哪些事情。

练习本用没了?????????有点不好意思

炒菜糊了???????????第一次自己去商店买

第一次学轮滑?????????奶奶告诉我下次小点火

第一次在很多人面前唱歌????摔了很多跟头

五.简答题(共5题，共33分)

1.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?

2.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？

3.应付不快乐的小妙招？

4.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?

5.我能写出几个传统游戏。

六.综合题(共2题，共13分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.B

7.A

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.水里

2.跳绳子；掷沙包

3.收获

4.检查

5.宝

6.开心

7.污染；公害

8.做到

9.健康安全

10.编花篮；挤油油；抓石子；竹蜻蜓；翻花绳；兰蛐蛐；跳大绳

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可