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新北师大版七年级数学下册易错专练:第一章整式的乘除(含答案).docxVIP

新北师大版七年级数学下册易错专练:第一章整式的乘除(含答案).docx

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整式的乘除(易错专练)

一.科学记数法—表示较小的数(共2小题)

1.(2023春?蕉城区校级月考)一种花粉颗粒直径约为0.0000075米,将数据0.0000075用科学记数法表示为

A. B. C. D.

2.(2023春?泰兴市期末)近来,中国芯片技术获得重大突破,芯片已经量产,一举打破以美国为首的西方世界的技术封锁,已知,则0.0000007用科学记数法表示为.

二.同底数幂的乘法(共2小题)

3.(2023?连平县校级开学)计算的结果正确的是

A. B. C. D.5

4.(2023春?皇姑区校级期中)已知、是正整数,且,,则的值为

A.5 B.1 C.6 D.

三.幂的乘方与积的乘方(共7小题)

5.(2023春?永年区期中)计算的结果等于

A.1 B. C. D.

6.(2023春?鹿城区校级期中)已知,,则值为

A.9 B.20 C. D.

7.(2023春?西安月考)已知,求的值.

8.(2023春?北塔区期中)计算:

9.(2023春?工业园区校级月考)若且,、是正整数),则.利用上面的结论解决下面的问题:

(1)如果,求的值;

(2)如果,求的值.

10.(2023春?高陵区月考)已知,求的值.

11.(2023春?溧阳市校级月考)若,.

(1)请用含的代数式表示;

(2)如果,求此时的值.

四.多项式乘多项式(共3小题)

12.(2023春?市南区校级期中)小明有足够多的如图所示的正方形卡片,和长方形卡片,如果他要拼一个长为,宽为的大长方形,共需要类卡片

A.3张 B.4张 C.5张 D.6张

13.(2023?冀州区校级模拟)如图,一块空地是由边长为米,米的两个正方形组成,计划在左侧留出一个长方形区域作水池,剩余阴影部分作花坛.

(1)根据图中的数据,用含有、的数据表示出花坛的总面积;(结果化为最简)

(2)若,,求出此时花坛的总面积.

14.(2023春?新城区校级月考)如图:某市有一块长为米,宽为米的长方形地块,规划部门计划将部分进行绿化,中间将修建一座雕像.

(1)则绿化的面积是多少平方米?(用,的代数式表示).

(2)若,满足时,求该绿化面积.

五.完全平方公式的几何背景(共5小题)

15.(2023春?清远期末)完全平方公式:经过适当的变形,可以解决很多数学问题,例如:若,,求的值.

解:,,

,,

根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:

(1)①若,,则;

②若,,则.

(2)如图,是线段上的一点,以,为边向两边作正方形,两个正方形的边长分别是和,且,如果这两个正方形的面积和,求的面积.

16.(2023春?砀山县校级期中)如图1,是一个长为、宽为的长方形,用剪刀沿图中的虚线剪开,把它分成四个形状和大小都相同的小长方形,然后按图2那样拼成一个正方形(中间是空的).

(1)观察图2,写出代数式,与之间的等量关系为;

(2)根据(1)中的等量关系解决下面的问题:若,,求的值;

(3)如图3,,分别表示边长为,的正方形的面积,且,,三点在同一条直线上.若,,求图中阴影部分的面积.

17.(2023春?七星区校级期中)如图1是长为,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图.

(1)观察图2,请你写出、、之间的等量关系:;

(2)根据(1)中的结论,若,,求的值;

(3)请求解下面实际问题:

如图3,已知正方形的边长为,,分别是、上的点,且,,长方形的面积是48,分别以、为边长作正方形和正方形,求阴影部分的面积.

18.(2023春?城阳区期末)阅读理解:

若满足,求的值.

解:设,,

则,.

类比探究:

(1)若满足,求的值.

(2)若满足,求的值.

友情提示(2)中的可通过逆用积的乘方公式变成.

(3)若满足,求的值.

解决问题:

(4)如图,正方形和长方形重叠,重叠部分是长方形其面积是300,分别延长、交和于、两点,构成的四边形和都是正方形,四边形是长方形.设,,,,延长至,使,延长至,使,过点、作、垂线,两垂线交于点,求正方形的面积.(结果是一个具体的数值)

19.(2023春?槐荫区期中)在图1中,三种不同大小的正方形与长方形,拼成了一个如图2所示的正方形.

(1)根据图2中的阴影部分面积关系直接写出下列代数式,,之间的数量关系:

(2)已知,,求和的值;

(3)已知,求的值.

六.完全平方式(共2小题)

20.(2022秋?路南区校级期末)已知多项式,多项式.

(1)若多项式是完全平方式,则;

(2)有同学猜测的结果是定值,他的猜测是否正确,请说明理由;

(3)若多项式的值为,求和的值.

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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