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互动式教学法在化学课堂中的实践效果分析论文
摘要:本文旨在探讨互动式教学法在化学课堂中的实践效果,分析其在提高学生学习兴趣、增强学习效果等方面的积极作用。通过列举两点具体问题,本文从实际教学案例出发,详细阐述了互动式教学法在化学课堂中的应用及其效果。
关键词:互动式教学法;化学课堂;实践效果;学习兴趣;学习效果
一、问题的提出
(一)互动式教学法在化学课堂中的应用不足
1.传统教学观念的影响
在我国,传统的教学模式以教师为主导,学生被动接受知识。这种教学模式在一定程度上限制了学生的主观能动性和创新能力的发挥。在化学课堂中,教师往往注重理论知识的传授,而忽略了学生的实践操作和思维能力的培养。互
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