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高中英语阅读理解能力提升的策略与实践论文
摘要:本文针对高中英语阅读理解能力的提升,从策略与实践两方面入手,分析了当前高中英语阅读教学中存在的问题,提出了相应的解决策略,并结合实际教学案例进行了实践探索。本文旨在为高中英语教师提供实用的教学方法,帮助学生在阅读理解方面取得更好的成绩。
关键词:高中英语;阅读理解;提升策略;实践探索
一、引言与背景
(一)当前高中英语阅读理解教学中存在的问题
1.教学方法单一:在高中英语阅读教学中,部分教师仍然采用传统的“灌输式”教学方法,注重词汇和语法的讲解,而忽视了对学生阅读理解能力的培养。这种教学方法使得学生在阅读过程中难以把握文章主旨,难以理解作者意图
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