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幼儿园驾驶员管理制度范文

第一章总则

第一章总则

(1)为加强幼儿园驾驶员管理，确保幼儿园接送幼儿的安全，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《幼儿园工作规程》等相关法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本制度。

(2)幼儿园驾驶员管理制度旨在规范驾驶员行为，提高驾驶员安全意识和责任感，确保接送幼儿过程中车辆行驶安全，预防和减少交通事故的发生。本制度适用于幼儿园所有接送幼儿的驾驶员。

(3)幼儿园驾驶员应当具备以下条件：1)持有有效驾驶证，且具有三年以上驾驶经验；2)遵守交通法规，无重大交通违法行为记录；3)身体健康，无妨碍安全驾驶的疾病；4)热爱幼儿教育事业，有良好的职业道德和职业素养。幼儿园将定期对驾驶员进行审查，确保其符合以上条件。

第二章驾驶员资格管理

第二章驾驶员资格管理

(1)幼儿园驾驶员必须通过严格考核，合格者方可获得幼儿园驾驶资格。考核内容包括：驾驶员健康检查报告、无重大交通违法行为记录证明、三年以上驾驶经验证明以及参加幼儿园组织的驾驶员培训情况。

(2)驾驶员需参加幼儿园每年度的安全教育和技能培训，培训内容包括交通法规、紧急救援知识、车辆检查和维护等。2019年至2022年间，幼儿园共组织了8次驾驶员培训，参与人数达90人，培训合格率达到95%。

(3)驾驶员在接送幼儿过程中必须严格遵守以下规定：驾驶车辆必须符合国家标准；保持车辆良好状态，定期进行维护和保养；不得在接送幼儿时使用手机或其他电子设备；确保车辆内配备必要的应急物资，如急救包、灭火器等。2020年，因驾驶员违规操作导致的交通事故减少30%，幼儿安全得到了有效保障。

第三章驾驶员培训与考核

第三章驾驶员培训与考核

(1)幼儿园驾驶员培训计划旨在提升驾驶员的专业技能和安全意识，确保幼儿接送过程中的安全。培训内容包括交通安全法规、紧急情况处理、车辆安全检查、急救知识等。自2018年起，幼儿园已累计开展驾驶员培训30余次，培训覆盖率达到100%。在2021年的培训中，驾驶员对交通安全法规的认知提升了25%，对紧急情况处理的应对能力提高了30%。

(2)驾驶员考核分为理论考核和实践考核两部分。理论考核包括交通安全法规、驾驶操作规范等，实践考核则侧重于驾驶员的实际驾驶技能和应急处理能力。例如，在2020年的一次考核中，有80%的驾驶员在理论考核中得分达到90分以上，而在实践考核中，90%的驾驶员能够正确处理紧急情况。此外，幼儿园还引入了模拟驾驶设备，使驾驶员能够在虚拟环境中练习复杂路况的驾驶技巧。

(3)幼儿园驾驶员考核采用分阶段进行，每季度进行一次。考核不合格的驾驶员需参加复训，直至通过考核。2022年第一季度，共有10名驾驶员因考核不合格被要求复训，经过复训后，所有驾驶员均通过了考核。此外，幼儿园还建立了驾驶员考核档案，记录每位驾驶员的培训记录和考核成绩，以便于持续跟踪和改进驾驶员的驾驶技能和安全意识。通过这些措施，幼儿园驾驶员的整体素质得到了显著提升，接送幼儿的安全性得到了有效保障。

第四章驾驶员职责与行为规范

第四章驾驶员职责与行为规范

(1)幼儿园驾驶员应严格遵守交通法规，确保驾驶车辆的安全性能。在接送幼儿过程中，驾驶员必须佩戴安全带，确保自身安全，并确保幼儿座椅正确使用。

(2)驾驶员需在接送时间前15分钟到达指定地点，对车辆进行全面检查，确保车辆无故障，并做好幼儿上车前的准备工作。在车辆行驶途中，驾驶员应保持稳定驾驶，避免急刹车和急转弯。

(3)驾驶员应具备良好的沟通能力，对幼儿亲切有加，确保每位幼儿上车后能够迅速找到座位，并告知家长幼儿上车情况。接送过程中，驾驶员需时刻关注幼儿动态，防止幼儿走失或发生意外。同时，驾驶员应保持电话畅通，随时响应幼儿园及家长的紧急需求。

第五章附则

第五章附则

(1)本制度自发布之日起实施，原有相关管理规定与本制度不一致的，以本制度为准。幼儿园应定期对驾驶员进行培训和考核，确保驾驶员遵守本制度规定。如驾驶员违反本制度，将根据情节轻重给予警告、停职检查、解除劳动合同等处分。

(2)幼儿园驾驶员的管理工作由幼儿园安全管理部门负责，安全管理部门应定期向幼儿园管理层汇报驾驶员管理情况，并提出改进建议。幼儿园管理层应高度重视驾驶员管理工作，将其作为幼儿园安全管理的重要组成部分。

(3)本制度未尽事宜，由幼儿园根据实际情况制定补充规定。驾驶员对本制度有疑问的，可向幼儿园安全管理部门咨询。幼儿园应建立健全驾驶员管理制度，确保驾驶员在履行职责过程中，既能保障幼儿安全，又能维护幼儿园的正常运营秩序。本制度的解释权归幼儿园所有。如有需要，幼儿园可根据国家法律法规和上级部门的要求，对本制度进行修订。