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小学历史课程多元文化教学策略探究论文

摘要：本文针对小学历史课程中多元文化教学的现状和问题，探究了一套切实可行的多元文化教学策略。通过对多元文化教学的内涵、意义以及现状的分析，提出了相应的教学策略，旨在提高学生的历史素养，培养他们的跨文化交际能力。

关键词：小学历史；多元文化；教学策略；跨文化交际

一、引言

（一）多元文化教学在小学历史课程中的重要性

1.内容一：提高学生的历史素养

在当今全球化背景下，多元文化教学在小学历史课程中显得尤为重要。历史素养是一个国家民族综合素质的重要组成部分，通过多元文化教学，学生可以更好地了解世界各国的历史背景、文化传统，培养他们的历史思维和判断能力。这对于提