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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当别人不带我们玩的时候,我们可以(??)。
A.思考是不是自己的问题
B.骂他们
C.去老师那儿告他们的状
2.擦破一点皮(??),让爸爸涂点儿药就行了。
A.得去医院
B.有关系
C.没关系
3.春天是个(??)的好季节。
A.丰收
B.种植
C.堆雪人
4.我们常吃的花生米是(??)。
A.种子
B.根
C.茎
5.沿海城市也可能会缺水,那是因为(??)。
A.海水有毒
B.海水是咸的,不能用
C.要爱护海水,节约使用
6.不高兴的时候,不对的做法是(???)。
A.把不高兴的事说给好朋友听
B.画画
C.打人
二.填空题(共6题,共18分)
1.我要多玩(?????)的游戏。
2.(???)是我们的家园,需要我们(???)她。
3.在(?????)天气,不能在大树下面下棋,这样很危险。
4.生活中处处有快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐。
5.我们来做安全(?????),放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
6.你我都有大拇哥,竖起来是(???),给它起个好名字,送给你和我。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们要把生活中的快乐带给大家。(??)
2.一次性纸杯是小明的环保小搭档。(??)
3.水是地球的血液,是生命的源泉。(??)
4.王刚的字写得好,离不开自己的努力。(??)
5.绿豆可以在水里生长。(??)
6.跑步太累了,我不坚持了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共5题,共30分)
1.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做?
2.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
3.怎样找到学习的好办法呢?
4.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
5.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
六.综合题(共2题,共13分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。
一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)
自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)
轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)
环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)
用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.健康安全
2.地球;爱护
3.雷雨
4.游戏;读书;挑战
5.提示牌
6.你真棒
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我会提醒妈妈对垃圾进行分类,分类后再将垃圾进行处理。
2.答:不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险。我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
3.答:①同桌告诉我,写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。
②我觉得画画要有整体感,可以先在头脑里想象一个画面,不能边画边想。
4.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。
5.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫”;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子:小时候踢的鸡毛毽子都是自己做;扔沙包:小时侯经常玩,课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折纸、七巧板、变虎猫、剪纸、跳皮筋、老鹰捉小鸡等。
六.综合题
1.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
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