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三人小品剧本3篇20211101080839
剧本一:办公室趣事
场景:一家公司的办公室
角色:
1.李明办公室职员
2.王丽李明的同事
3.张伟李明的朋友,偶尔来办公室拜访
(李明正在忙碌地工作,王丽走进办公室)
王丽:(笑)李明,你今天看起来很忙啊。
李明:(叹气)是啊,今天有一堆工作要做。
(张伟突然闯进办公室)
张伟:(兴奋)李明,你猜我刚才在街上看到了什么?
李明:(好奇)看到了什么?
张伟:(神秘)我看到了一只会说话的猫!
王丽:(嘲笑)张伟,你又开玩笑了。
张伟:(认真)真的,那只猫会说话,它说它是一个流浪猫,希望我们帮它找到一个家。
李明:(思考)那我们该怎么办呢?
王丽:(提议)我们可以帮它找一家宠物店,让它有个温暖的家。
张伟:(赞同)好主意,我们一起去帮它找家吧。
(三人决定一起去帮流浪猫找家)
剧本二:图书馆奇遇
场景:一家图书馆
角色:
1.小红图书馆管理员
2.小明来图书馆借书的读者
3.小刚小明的朋友,一起来到图书馆
(小明和小刚走进图书馆)
小明:(兴奋)小刚,你看,这家图书馆好大啊!
小刚:(点头)是啊,这里有很多好书。
(小红走过来)
小红:(微笑)欢迎光临,请问有什么需要帮助的吗?
小明:(询问)我想借一本关于历史的书,你有推荐吗?
小红:(思考)当然,我推荐《世界历史简明教程》,这本书写得很好,非常适合你。
小刚:(好奇)那这本书讲什么内容呢?
小红:(解释)这本书介绍了世界历史上的重要事件和人物,非常有趣。
小刚:(高兴)那我也借一本,你帮我推荐一本有趣的小说吧。
小红:(推荐)你可以试试《哈利·波特与魔法石》,这是一本非常受欢迎的奇幻小说。
(三人开始借书,享受阅读的乐趣)
剧本三:公园邂逅
场景:一家公园
角色:
1.小丽在公园散步的年轻女孩
2.小强小丽的男朋友
3.小美小丽的闺蜜
(小丽正在公园散步,小强突然出现)
小强:(惊喜)小丽,你怎么在这里?
小丽:(微笑)我刚好来公园散步,没想到会遇到你。
(小美也走过来)
小美:(好奇)小强,你们怎么认识的?
小强:(解释)我们是在一次聚会上认识的,后来就慢慢发展成了恋人。
小丽:(害羞)是啊,我们在一起很幸福。
小美:(羡慕)真好,我也希望找到自己的幸福。
小强:(鼓励)你一定会找到的,相信自己的魅力。
剧本一:家庭欢乐
场景:一个温馨的家庭客厅
角色:
1.爸爸家庭的经济支柱
2.妈妈家庭的主妇
3.小明爸爸和妈妈的儿子
(小明正在客厅里玩耍,爸爸和妈妈走进客厅)
爸爸:(微笑)小明,你在玩什么?
小明:(兴奋)我在玩我的积木,我正在建造一座城堡。
妈妈:(关心)小心点,别把积木弄丢了。
(爸爸和妈妈坐下来,开始和小明一起玩耍)
爸爸:(建议)我们可以一起玩一个游戏,叫做“猜谜语”。
小明:(好奇)猜谜语?怎么玩?
妈妈:(解释)我会出一个谜语,你猜猜是什么。
爸爸:(出谜)我有一个头,但没有眼睛,我有一个身体,但没有手臂,我有一个脚,但没有腿,猜猜我是谁?
小明:(思考)这个谜语好难啊,让我想想。
(小明思考了一会儿,突然笑了起来)
小明:(兴奋)我知道了,你是“房子”!因为房子有头、身体和脚,但没有眼睛、手臂和腿。
爸爸和妈妈:(惊讶)哇,小明你真聪明!
(一家三口继续玩猜谜语的游戏,笑声不断)
剧本二:学校趣事
场景:一所小学的教室
角色:
1.老师负责教授学生的知识
2.小红一名活泼可爱的学生
3.小华小红的同学
(老师正在教室里上课,小红和小华在座位上认真听讲)
老师:(讲解)同学们,今天我们来学习一首古诗,叫做《静夜思》。
小红:(好奇)老师,这首诗讲的是什么?
老师:(解释)这首诗是李白写的,他表达了对家乡的思念之情。
小华:(提问)老师,李白是谁?
老师:(回答)李白是唐朝的一位著名诗人,他的诗歌非常优美。
(老师开始朗读《静夜思》)
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
(小红和小华开始背诵古诗)
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
(小红和小华背诵完古诗,老师给予表扬)
老师:(表扬)小红和小华背诵得很好,你们真棒!
(教室里响起了一片掌声)
剧本三:超市购物
场景:一家超市
角色:
1.奶奶负责购买家庭所需物品
2.小明奶奶的孙子
3.小红小明的朋友
(奶奶正在超市里选购商品,小明和小红跟着她)
奶奶:(询问)小明,你想要什么?
小明:(思考)我想吃巧克力。
小红:(提议)巧克力有很多种,你喜欢哪种口味的?
小明:(回答)我喜欢牛奶味的。
奶奶:(决定)那我们就买牛奶味的巧克力吧。
(奶奶走到巧克力的货架前,开始挑选)
奶奶:(比较)这个牌子的牛奶味巧克力看起来不
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