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职业教育学位体系的国际经验与本土构建
目录
职业教育学位体系的国际经验与本土构建（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1职业教育学位体系的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
国际职业教育学位体系经验概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1国外职业教育学位体系发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2典型国家职业教育学位体系特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2.1德国双元制职业教育体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2.2英国职业教育学位体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2.3美国职业教育学位体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
我国职业教育学位体系现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1我国职业教育学位体系发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2我国职业教育学位体系存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.1学位体系结构与层次不够完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2.2学位授予标准与质量评价体系不健全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2.3职业教育与普通教育融合度不高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
职业教育学位体系本土构建路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1建立健全职业教育学位体系框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2完善职业教育学位授予标准与质量评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.3促进职业教育与普通教育融合发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.3.1建立学分互认与转换机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3.2推动职业教育课程改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.3.3加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
职业教育学位体系本土构建的具体措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.1政策支持与制度创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.2教育资源整合与优化配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.3国际交流与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
6.1某地区职业教育学位体系构建案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.2某行业职业教育学位体系构建案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
职业教育学位体系的国际经验与本土构建（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．38
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
二、职业教育学位体系概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
三、国际经验分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.1国际职业教育学位体系的发展概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.2国际职业教育学位体系的主要特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.3国际职业教育学位体系的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
四、本土构建研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4.1我国职业教育学位体系的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
4.2我国职业教育学位体系存在的问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4.3我国职业教育学位体系的本土构建策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
五、国际经验与本土实践的融合．．．．．．．
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